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125 Papeles Salmantinos de Educación, Núm. 27, 2023 Facultad de Educación, Universidad Pontificia de Salamanca EL PROCESO DE CREACIÓN DEL CONOCIMIENTO: UNA REFLEXIÓN A TRAVÉS DE AUTORES DE REFERENCIA

Identificadores del recurso

http://summa.upsa.es/pdf.vm?id=0000157121&page=1

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Procedència

(Biblioteca Digital de la Universidad Pontificia de Salamanca)

Fitxa

Títol:: 125 Papeles Salmantinos de Educación, Núm. 27, 2023 Facultad de Educación, Universidad Pontificia de Salamanca EL PROCESO DE CREACIÓN DEL CONOCIMIENTO: UNA REFLEXIÓN A TRAVÉS DE AUTORES DE REFERENCIA
Tema:: Ciencia, epistemología, filosofía, filosofía de la ciencia, método, paradigma
Descripció:: El objetivo del presente artículo es analizar las vías de creación de conocimiento a través de la visión de diferentes autores y teorías existentes. Además, se analiza el papel del método como elemento vehicular, examinando la aportación de filósofos de la ciencia como Mario Bunge, Gaston Bachelard o Bertrand Russell. Por último, se reflexiona sobre algunas de las principales corrientes epistemológicas del siglo XX, como el Círculo de Viena, los paradigmas kuhnianos, el falsacionismo de Lakatos o el anarquismo metodológico de Feyerabend, y cómo a pesar de sus dis- crepancias primarias, todas han contribuido (y siguen contribuyendo) a la comprensión del mundo y a dotar de significado a la realidad.
Font:: Papeles Salmantinos de Educación. 2023, #27. Pages 125-146. 125 Papeles Salmantinos de Educación, Núm. 27, 2023 Facultad de Educación, Universidad Pontificia de Salamanca EL PROCESO DE CREACIÓN DEL CONOCIMIENTO: UNA REFLEXIÓN A TRAVÉS DE AUTORES DE REFERENCIA
Idioma:: Spanish; Castilian
Autor/Productor:: 1205812|Maneiro Dios, Rubén
Editor:: Universidad Pontificia de Salamanca. Publicaciones.
Drets:: info:eu-repo/semantics/OpenAccess; http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Data:: 2023
Tipo de recurso:: info:eu-repo/semantics/article; Text
Format:: application/pdf

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