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''Del aula a la empresa''PÍldoras formativas sobre emprendimiento e inserción laboral para estudiantes de ingeniería agraria

Identificadores del recurso

Campelo Rodríguez, M. P., Lorenzana de la Varga, A., & Robles Robles, R. (2016). ″Del aula a la empresa″: PÍldoras formativas sobre emprendimiento e inserción laboral para estudiantes de ingeniería agraria. En J. Rodríguez Terceño (ed.), CUICIID 2016: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia.

978-84-617-4431-2

https://hdl.handle.net/10612/21653

Procedencia

Ficha

Título:: ''Del aula a la empresa''PÍldoras formativas sobre emprendimiento e inserción laboral para estudiantes de ingeniería agraria
Tema:: Anatomía; Educación; Ingeniería agrícola; Píldoras formativas; Empleabilidad; Emprendedores; Empresa; Ingeniería Agraria
Descrición:: [ES] En este trabajo se presentan una serie de innovaciones docentes para integrar acciones de formación breves y muy prácticas (píldoras formativas) focalizadas en el emprendimiento y la inserción laboral de los futuros egresados de la ESTIA en ocho asignaturas, impartidas todas ellas desde el área de Economía, Sociología y Política Agraria en tres titulaciones de grado y en dos de máster durante los cursos 2014-2015 y 2015-2016.
Idioma:: Spanish; Castilian
Relación:: CUICIID 2016: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia
Autor/Productor:: Campelo Rodríguez, María Piedad; Lorenzana de la Varga, Alicia; Robles Robles, Rita María
Editor:: Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI)
Otros colaboradores/productores:: Rodríguez Terceño, José; Economia, Sociologia y Politica Agraria; Escuela de Ingeniería Agraria y Forestal
Dereitos:: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional; http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/; info:eu-repo/semantics/openAccess
Data:: 2016; 2024-06-28T08:35:12Z
Tipo de recurso:: info:eu-repo/semantics/conferencePaper

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1. <dc:title>''Del aula a la empresa''PÍldoras formativas sobre emprendimiento e inserción laboral para estudiantes de ingeniería agraria</dc:title>
2. <dc:creator>Campelo Rodríguez, María Piedad</dc:creator>
3. <dc:creator>Lorenzana de la Varga, Alicia</dc:creator>
4. <dc:creator>Robles Robles, Rita María</dc:creator>
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1. <dc:title>''Del aula a la empresa''PÍldoras formativas sobre emprendimiento e inserción laboral para estudiantes de ingeniería agraria</dc:title>
2. <dc:creator>Campelo Rodríguez, María Piedad</dc:creator>
3. <dc:creator>Lorenzana de la Varga, Alicia</dc:creator>
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5. <dc:contributor>Rodríguez Terceño, José</dc:contributor>
6. <dc:contributor>Economia, Sociologia y Politica Agraria</dc:contributor>
7. <dc:subject>Anatomía</dc:subject>
8. <dc:subject>Educación</dc:subject>
9. <dc:subject>Ingeniería agrícola</dc:subject>
10. <dcterms:abstract>[ES] En este trabajo se presentan una serie de innovaciones docentes para integrar acciones de formación breves y muy prácticas (píldoras formativas) focalizadas en el emprendimiento y la inserción laboral de los futuros egresados de la ESTIA en ocho asignaturas, impartidas todas ellas desde el área de Economía, Sociología y Política Agraria en tres titulaciones de grado y en dos de máster durante los cursos 2014-2015 y 2015-2016.</dcterms:abstract>
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