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<dc:title>#dametuits: Programa de formación y comunicación corporativa gamificada</dc:title>
<dc:creator>González Tardón, Carlos</dc:creator>
<dc:creator>Amieva de la Vega, Rebeca</dc:creator>
<dc:subject>Formación</dc:subject>
<dc:subject>Comunicación</dc:subject>
<dc:subject>Gamificación</dc:subject>
<dc:subject>Redes Sociales</dc:subject>
<dc:subject>Recursos Humanos</dc:subject>
<dc:subject>Desarrollo de Negocio</dc:subject>
<dc:description>dametuits fue un programa puesto en marcha en el Centro Universitario de Tecnología y Arte Digital (U-tad) que tenía como objetivo el cambio de modelo comunicacional de la institución por medio del fomento de la participación formada y optimizada de los empleados en las redes sociales. Para ello se creó un ciclo de talleres apoyados por una estructura gamificada, que monitorizaba la actividad de los participantes en Twitter. Los resultados demostraron el éxito de #dametuits así como el efecto de los premios tangibles en el rendimiento de los usuarios</dc:description>
<dc:date>2014</dc:date>
<dc:type>text (article)</dc:type>
<dc:format>application/pdf</dc:format>
<dc:identifier>https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=4945233</dc:identifier>
<dc:identifier>(Revista) ISSN 2014-5039</dc:identifier>
<dc:source>Obra digital: revista de comunicación, ISSN 2014-5039, Nº. 7, 2014 (Ejemplar dedicado a: La utilización social de internet en entornos educativos, multimedia y empresariales), pags. 47-68</dc:source>
<dc:language>cat</dc:language>
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