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<dc:title>La voz de Albert Camus</dc:title>
<dc:creator>Bárcena Orbe, Fernando</dc:creator>
<dc:subject>Camus</dc:subject>
<dc:subject>voice</dc:subject>
<dc:subject>philosophy of education</dc:subject>
<dc:subject>Camus</dc:subject>
<dc:subject>voz</dc:subject>
<dc:subject>filosofía de la educación</dc:subject>
<dc:subject>filosofía de la educación</dc:subject>
<dc:description>To understand Camus we must listen to his voice, let him speak in his texts. In them he speaks to us of a common humanity, of a human nature composed of longings for beauty and suffering. He tells us that there is no life without dialogue, and that in most of the world this dialogue has been replaced by polemic, and that war, violence, has educated us, as it did the generation of which he himself was a part. This text tries to think through some of Camus' ideas and to reconsider his thesis that our survival as humanity depends on keeping a kind of inner fire burning, which is made up of the stories we tell ourselves, of the books we can continue to read with others, in short, of a culture placed at the service of our common humanity. Those stories, those books, that culture which today, as we are well aware, no longer occupy a prominent place in our universities. Unfortunately.</dc:description>
<dc:description>Para comprender a Albert Camus hay que escuchar su voz y dejarlo hablar en sus textos. En ellos nos habla de una humanidad común, de una naturaleza humana compuesta de anhelos de belleza y sufrimientos. Nos dice que no hay vida sin diálogo, y que en la mayor parte del mundo ese diálogo ha sido sustituido por la polémica, y que la guerra, la violencia nos ha educado, como lo hizo con la generación de la cual él mismo formó parte. Este texto trata de pensar algunas de las ideas de Camus y volver a considerar su tesis de que nuestra supervivencia como humanidad depende de que mantengamos encendido una especie de fuego interior, que está compuesto de las historias que nos contamos, de los libros que podemos seguir leyendo junto a otros, en fin, de una cultura puesta al servicio de nuestra humanidad común. Esas historias, esos libros, esa cultura que hoy, lo sabemos bien, ya no ocupan un lugar destacado en nuestras universidades. Desgraciadamente.</dc:description>
<dc:date>2023</dc:date>
<dc:type>text (article)</dc:type>
<dc:format>application/pdf</dc:format>
<dc:identifier>https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8775064</dc:identifier>
<dc:identifier>(Revista) ISSN 2695-2769</dc:identifier>
<dc:source>Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, ISSN 2695-2769, Vol. 4, Nº. 1, 2023, pags. 168-173</dc:source>
<dc:language>spa</dc:language>
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