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<dc:title>Movilidad social y cambio social en España</dc:title>
<dc:creator>Rodríguez Menes, Jorge</dc:creator>
<dc:description>Esta investigación analiza las tendencias de movilidad social en España en los últimos cincuenta años y su relación con los cambios estructurales en la sociedad desde el modelo de ?logro de estatus?. El modelo incluye la educación y primera ocupación del hijo, la educación y ocupación del padre cuando el hijo tenía dieciséis años y cohortes de entrada del hijo en el mercado de trabajo. A partir de análisis de regresión múltiple sobre datos de 4342 españoles pertenecientes a una encuesta llevada a cabo en 1988 por el Centro de Investigaciones Sociológicas, se pone de manifiesto que a lo largo del tiempo (un índice de modernización), al aumentar las oportunidades educacionales de los españoles así como sus oportunidades ocupacionales iniciales, se debilitaron los procesos de transmisión intergeneracional de estatus: es decir, disminuyeron los efectos directos e indirectos de la educación y ocupación del padre sobre la primera ocupación del hijo. La modernización también reforzó la relación entre los logros educacionales de los españoles y las recompensas ocupacionales.</dc:description>
<dc:publisher>Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS)</dc:publisher>
<dc:date>1993</dc:date>
<dc:type>text (article)</dc:type>
<dc:format>application/pdf</dc:format>
<dc:identifier>https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=766206</dc:identifier>
<dc:identifier>(Revista) ISSN 0210-5233</dc:identifier>
<dc:source>Reis: Revista española de investigaciones sociológicas, ISSN 0210-5233, Nº 61, 1993, pags. 77-126</dc:source>
<dc:language>spa</dc:language>
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