HISPANA | Directorio nacional de recursos digitales > Record data

Está en:  › Record data

Linked Open Data

La secularización de la enseñanza en Albacete a partir de la expulsión de los jesuitas

Identificadores del recurso

http://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=241802

(Revista) ISSN 0212-5862

Origin

(DIALNET - Artículos)

File

Title:: La secularización de la enseñanza en Albacete a partir de la expulsión de los jesuitas
Description:: Tras la expulsión de los jesuitas, y a pesar de las disposiciones que llegaban a la villa de Albacete sobre la «secularización» de la enseñanza, en la práctica, esto no era lo que más preocupaba a los oficiales del concejo y a sus vecinos. Al contrario, lo único que les interesaba era que se pusiera de nuevo en marcha la enseñanza, ya que, tanto los regulares de la compañía como los maestros seculares utilizaban los mismos métodos y contenidos.
Source:: Revista de historia moderna: Anales de la Universidad de Alicante, ISSN 0212-5862, Nº 20, 2002 (Ejemplar dedicado a: Enseñanza y vida académica en la España moderna), pags. 323-338
Idioma:: Spanish; Castilian
Autor/Productor:: Cózar Gutiérrrez, Ramón; Losa Serrano, Pedro
Publisher:: Universidad de Alicante: Servicio de Publicaciones
Rights:: free
Date:: 2002
Tipo de recurso:: text (article)

oai_dc

<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>

<oai_dc:dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
1. <dc:title>La secularización de la enseñanza en Albacete a partir de la expulsión de los jesuitas</dc:title>
2. <dc:creator>Cózar Gutiérrrez, Ramón</dc:creator>
3. <dc:creator>Losa Serrano, Pedro</dc:creator>
4. <dc:description>Tras la expulsión de los jesuitas, y a pesar de las disposiciones que llegaban a la villa de Albacete sobre la «secularización» de la enseñanza, en la práctica, esto no era lo que más preocupaba a los oficiales del concejo y a sus vecinos. Al contrario, lo único que les interesaba era que se pusiera de nuevo en marcha la enseñanza, ya que, tanto los regulares de la compañía como los maestros seculares utilizaban los mismos métodos y contenidos.</dc:description>
5. <dc:publisher>Universidad de Alicante: Servicio de Publicaciones</dc:publisher>
6. <dc:date>2002</dc:date>
7. <dc:type>text (article)</dc:type>
8. <dc:identifier>http://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=241802</dc:identifier>
9. <dc:identifier>(Revista) ISSN 0212-5862</dc:identifier>
10. <dc:source>Revista de historia moderna: Anales de la Universidad de Alicante, ISSN 0212-5862, Nº 20, 2002 (Ejemplar dedicado a: Enseñanza y vida académica en la España moderna), pags. 323-338</dc:source>
11. <dc:language>spa</dc:language>
12. <dc:rights>free</dc:rights>
</oai_dc:dc>