<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<oai_dc:dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
<dc:title>Abordaje relacional de la familia en el Trastorno del Espectro Autista: Proyecto TEAm_FAM</dc:title>
<dc:creator>Pretel Luque, Teresa</dc:creator>
<dc:contributor>Farriols Hernando, Núria</dc:contributor>
<dc:contributor>Vilaregut Puigdesens, Anna Maria</dc:contributor>
<dc:contributor>Universitat Ramon Llull. Departament de Psicologia</dc:contributor>
<dc:subject>Trastorno del Espectro del Autismo</dc:subject>
<dc:subject>Parentalidad</dc:subject>
<dc:subject>Marital functions</dc:subject>
<dc:subject>Autism Spectrum Disorder</dc:subject>
<dc:subject>Conyugalidad</dc:subject>
<dc:subject>Parental functions</dc:subject>
<dc:subject>Intervención Familiar</dc:subject>
<dc:subject>Family</dc:subject>
<dc:subject>Coparenting</dc:subject>
<dc:subject>Salut i serveis socials</dc:subject>
<dc:subject>159.9</dc:subject>
<dc:subject>616.89</dc:subject>
<dc:description>El Trastorn de l’Espectre de l’Autisme (TEA) és un dels trastorns de major complexitat. La responsabilitat principal d’acompanyar un nen/a amb TEA recau principalment en el nucli familiar, així l’impacte del diagnòstic no només produeix conseqüències en el nen/a sinó també en el sistema familiar i els seus membres al llarg de tot el cicle vital. En aquest context els objectius principals van ser: avaluar les relacions de les famílies amb un fill/a diagnosticat de TEA i dissenyar, implementar i avaluar l’efectivitat d’una intervenció multifamiliar que respongui específicament a les necessitats individuals i relacionals dels progenitors integrant les adaptacions fruit de la COVID-19. Es van realitzar quatre estudis. El primer, quantitatiu, va comptar amb 176 progenitors casats amb un fill/a amb TEA i es va realitzar per descriure les relacions familiars en comparació amb 176 progenitors de la població general. El segon estudi, qualitatiu, va explorar les necessitats individuals i relacionals de 30 progenitors. El tercer va consistir en un assaig clínic de la intervenció TEAm_FAM comptant amb 40 participants. En el quart es va realitzar un estudi qualitatiu amb 8 psicòlegs per explorar l'impacte de la COVID-19 en el TEA. Els resultats evidencien un deteriorament estadísticament significatiu de les relacions familiars en famílies amb un fill/a amb TEA, així com la importància d'atendre específicament les necessitats individuals i relacionals dels progenitors dissenyant intervencions específiques dirigides a la salut mental dels mateixos, comprovant l'eficàcia tant a nivell individual (disminució de l’ansietat i depressió, millora de la resiliència, qualitat de vida i mindfulness) i de les relacions familiars amb la implementació de la intervenció TEAm_FAM. Finalment es proposa promoure la investigació i pràctica clínica des d'aquest enfocament relacional i de procés oferint un protagonisme més gran als familiars com a elements actius.</dc:description>
<dc:description>El Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) es uno de los trastornos de mayor complejidad. La responsabilidad principal de acompañar a un niño/a con TEA recae principalmente en el núcleo familiar, así el impacto del diagnóstico no sólo produce consecuencias en el niño/a sino también en el sistema familiar y en sus miembros durante todo el ciclo vital. En este contexto los objetivos principales fueron: evaluar las relaciones de las familias con un hijo/as diagnosticado de TEA y diseñar, implementar y evaluar la efectividad de una intervención multifamiliar que responda específicamente a las necesidades individuales y relacionales de los progenitores integrando las adaptaciones fruto de la COVID-19. Se realizaron cuatro estudios. El primero, cuantitativo, contó con 176 progenitores casados con un hijo/as con TEA y se realizó para describir las relaciones familiares en comparación con 176 progenitores de la población general. El segundo estudio, cualitativo, exploró las necesidades individuales y relacionales de 30 progenitores. El tercero consistió en un ensayo clínico de la intervención TEAm_FAM contando con 40 participantes. En el cuarto se realizó un estudio cualitativo con 8 psicólogos para explorar el impacto de la COVID-19 en el TEA. Los resultados evidencian un deterioro estadísticamente significativo de las relaciones familiares en familias con un hijo/as con TEA, así como la importancia de atender específicamente las necesidades individuales y relacionales de los progenitores diseñando intervenciones específicas dirigidas a la salud mental de los mismos, comprobando la eficacia tanto a nivel individual (reducción de la ansiedad y depresión, mejora de la resiliencia, calidad de vida y mindfulness) y de las relaciones familiares con la implementación de la intervención TEAm_FAM. Finalmente se propone promover la investigación y práctica clínica desde este enfoque relacional y de proceso ofreciendo un mayor protagonismo a los familiares como elementos activos.</dc:description>
<dc:description>Autism Spectrum Disorder (ASD) is one of the most complex disorders. The main responsibility for accompanying a child with ASD falls mainly on the family unit, so the impact of the diagnosis not only has consequences on the child but also on the family system and its members throughout the life cycle. In this context the main objectives were: to evaluate the relationships in families with a child diagnosed with ASD and to design, implement and evaluate the effectiveness of a multifamily intervention that responds specifically to the individual and relational needs of the parents, integrating the adaptations resulting from COVID-19. Four studies were performed. The first one, which was quantitative, involved 176 married parents of a child with ASD and was conducted to describe family relationships in comparison to 176 married parents of the general population. The second study, a qualitative one, explored the individual and relational needs of 30 parents. The third consisted on a clinic assay of the TEAm_FAM intervention with 40 participants. In the fourth a qualitative study was conducted with 8 psychologists to explore the impact of COVID-19 on ASD. The results show a statistically significant deterioration of family relationships in families with a child with ASD, as well as the importance of specifically addressing the individual and relational needs of parents by designing specific interventions aimed at their mental health, proving the effectiveness both at the individual level (reduction of anxiety and depression, improved resilience, quality of life and mindfulness) and family relationships with the implementation of the TEAm_FAM intervention. Finally, it is proposed to promote research and clinical practice from this relational and process approach, offering a greater role to family members as active elements.</dc:description>
<dc:date>2023-01-19T15:06:23Z</dc:date>
<dc:date>2023-01-19T15:06:23Z</dc:date>
<dc:date>2023-01-13</dc:date>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/doctoralThesis</dc:type>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
<dc:identifier>http://hdl.handle.net/10803/687453</dc:identifier>
<dc:language>spa</dc:language>
<dc:rights>ADVERTIMENT. Tots els drets reservats. L'accés als continguts d'aquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de la persona autora. Pot ser utilitzada per a consulta o estudi personal, així com en activitats o materials d'investigació i docència en els termes establerts a l'art. 32 del Text Refós de la Llei de Propietat Intel·lectual (RDL 1/1996). Per altres utilitzacions es requereix l'autorització prèvia i expressa de la persona autora. En qualsevol cas, en la utilització dels seus continguts caldrà indicar de forma clara el nom i cognoms de la persona autora i el títol de la tesi doctoral. No s'autoritza la seva reproducció o altres formes d'explotació efectuades amb finalitats de lucre ni la seva comunicació pública des d'un lloc aliè al servei TDX. Tampoc s'autoritza la presentació del seu contingut en una finestra o marc aliè a TDX (framing). Aquesta reserva de drets afecta tant als continguts de la tesi com als seus resums i índexs.</dc:rights>
<dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights>
<dc:format>301 p.</dc:format>
<dc:format>application/pdf</dc:format>
<dc:publisher>Universitat Ramon Llull</dc:publisher>
<dc:source>TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)</dc:source>
</oai_dc:dc>
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<dim:dim schemaLocation="http://www.dspace.org/xmlns/dspace/dim http://www.dspace.org/schema/dim.xsd">
<dim:field element="contributor" mdschema="dc">Universitat Ramon Llull. Departament de Psicologia</dim:field>
<dim:field authority="b28b826a-c782-4870-80fc-8e4197007248" element="contributor" mdschema="dc" qualifier="author">Pretel Luque, Teresa</dim:field>
<dim:field element="contributor" lang="ca" mdschema="dc" qualifier="authoremail">TeresaPL@blanquerna.url.edu</dim:field>
<dim:field element="contributor" lang="ca" mdschema="dc" qualifier="authoremailshow">true</dim:field>
<dim:field element="contributor" mdschema="dc" qualifier="director">Farriols Hernando, Núria</dim:field>
<dim:field element="contributor" mdschema="dc" qualifier="codirector">Vilaregut Puigdesens, Anna Maria</dim:field>
<dim:field element="date" mdschema="dc" qualifier="accessioned">2023-01-19T15:06:23Z</dim:field>
<dim:field element="date" mdschema="dc" qualifier="available">2023-01-19T15:06:23Z</dim:field>
<dim:field element="date" mdschema="dc" qualifier="issued">2023-01-13</dim:field>
<dim:field element="identifier" mdschema="dc" qualifier="uri">http://hdl.handle.net/10803/687453</dim:field>
<dim:field element="description" lang="ca" mdschema="dc" qualifier="abstract">El Trastorn de l’Espectre de l’Autisme (TEA) és un dels trastorns de major complexitat. La responsabilitat principal d’acompanyar un nen/a amb TEA recau principalment en el nucli familiar, així l’impacte del diagnòstic no només produeix conseqüències en el nen/a sinó també en el sistema familiar i els seus membres al llarg de tot el cicle vital. En aquest context els objectius principals van ser: avaluar les relacions de les famílies amb un fill/a diagnosticat de TEA i dissenyar, implementar i avaluar l’efectivitat d’una intervenció multifamiliar que respongui específicament a les necessitats individuals i relacionals dels progenitors integrant les adaptacions fruit de la COVID-19. Es van realitzar quatre estudis. El primer, quantitatiu, va comptar amb 176 progenitors casats amb un fill/a amb TEA i es va realitzar per descriure les relacions familiars en comparació amb 176 progenitors de la població general. El segon estudi, qualitatiu, va explorar les necessitats individuals i relacionals de 30 progenitors. El tercer va consistir en un assaig clínic de la intervenció TEAm_FAM comptant amb 40 participants. En el quart es va realitzar un estudi qualitatiu amb 8 psicòlegs per explorar l'impacte de la COVID-19 en el TEA. Els resultats evidencien un deteriorament estadísticament significatiu de les relacions familiars en famílies amb un fill/a amb TEA, així com la importància d'atendre específicament les necessitats individuals i relacionals dels progenitors dissenyant intervencions específiques dirigides a la salut mental dels mateixos, comprovant l'eficàcia tant a nivell individual (disminució de l’ansietat i depressió, millora de la resiliència, qualitat de vida i mindfulness) i de les relacions familiars amb la implementació de la intervenció TEAm_FAM. Finalment es proposa promoure la investigació i pràctica clínica des d'aquest enfocament relacional i de procés oferint un protagonisme més gran als familiars com a elements actius.</dim:field>
<dim:field element="description" lang="ca" mdschema="dc" qualifier="abstract">El Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) es uno de los trastornos de mayor complejidad. La responsabilidad principal de acompañar a un niño/a con TEA recae principalmente en el núcleo familiar, así el impacto del diagnóstico no sólo produce consecuencias en el niño/a sino también en el sistema familiar y en sus miembros durante todo el ciclo vital. En este contexto los objetivos principales fueron: evaluar las relaciones de las familias con un hijo/as diagnosticado de TEA y diseñar, implementar y evaluar la efectividad de una intervención multifamiliar que responda específicamente a las necesidades individuales y relacionales de los progenitores integrando las adaptaciones fruto de la COVID-19. Se realizaron cuatro estudios. El primero, cuantitativo, contó con 176 progenitores casados con un hijo/as con TEA y se realizó para describir las relaciones familiares en comparación con 176 progenitores de la población general. El segundo estudio, cualitativo, exploró las necesidades individuales y relacionales de 30 progenitores. El tercero consistió en un ensayo clínico de la intervención TEAm_FAM contando con 40 participantes. En el cuarto se realizó un estudio cualitativo con 8 psicólogos para explorar el impacto de la COVID-19 en el TEA. Los resultados evidencian un deterioro estadísticamente significativo de las relaciones familiares en familias con un hijo/as con TEA, así como la importancia de atender específicamente las necesidades individuales y relacionales de los progenitores diseñando intervenciones específicas dirigidas a la salud mental de los mismos, comprobando la eficacia tanto a nivel individual (reducción de la ansiedad y depresión, mejora de la resiliencia, calidad de vida y mindfulness) y de las relaciones familiares con la implementación de la intervención TEAm_FAM. Finalmente se propone promover la investigación y práctica clínica desde este enfoque relacional y de proceso ofreciendo un mayor protagonismo a los familiares como elementos activos.</dim:field>
<dim:field element="description" lang="ca" mdschema="dc" qualifier="abstract">Autism Spectrum Disorder (ASD) is one of the most complex disorders. The main responsibility for accompanying a child with ASD falls mainly on the family unit, so the impact of the diagnosis not only has consequences on the child but also on the family system and its members throughout the life cycle. In this context the main objectives were: to evaluate the relationships in families with a child diagnosed with ASD and to design, implement and evaluate the effectiveness of a multifamily intervention that responds specifically to the individual and relational needs of the parents, integrating the adaptations resulting from COVID-19. Four studies were performed. The first one, which was quantitative, involved 176 married parents of a child with ASD and was conducted to describe family relationships in comparison to 176 married parents of the general population. The second study, a qualitative one, explored the individual and relational needs of 30 parents. The third consisted on a clinic assay of the TEAm_FAM intervention with 40 participants. In the fourth a qualitative study was conducted with 8 psychologists to explore the impact of COVID-19 on ASD. The results show a statistically significant deterioration of family relationships in families with a child with ASD, as well as the importance of specifically addressing the individual and relational needs of parents by designing specific interventions aimed at their mental health, proving the effectiveness both at the individual level (reduction of anxiety and depression, improved resilience, quality of life and mindfulness) and family relationships with the implementation of the TEAm_FAM intervention. Finally, it is proposed to promote research and clinical practice from this relational and process approach, offering a greater role to family members as active elements.</dim:field>
<dim:field element="format" lang="ca" mdschema="dc" qualifier="extent">301 p.</dim:field>
<dim:field element="language" lang="ca" mdschema="dc" qualifier="iso">spa</dim:field>
<dim:field element="publisher" mdschema="dc">Universitat Ramon Llull</dim:field>
<dim:field element="rights" lang="ca" mdschema="dc" qualifier="license">ADVERTIMENT. Tots els drets reservats. L'accés als continguts d'aquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de la persona autora. Pot ser utilitzada per a consulta o estudi personal, així com en activitats o materials d'investigació i docència en els termes establerts a l'art. 32 del Text Refós de la Llei de Propietat Intel·lectual (RDL 1/1996). Per altres utilitzacions es requereix l'autorització prèvia i expressa de la persona autora. En qualsevol cas, en la utilització dels seus continguts caldrà indicar de forma clara el nom i cognoms de la persona autora i el títol de la tesi doctoral. No s'autoritza la seva reproducció o altres formes d'explotació efectuades amb finalitats de lucre ni la seva comunicació pública des d'un lloc aliè al servei TDX. Tampoc s'autoritza la presentació del seu contingut en una finestra o marc aliè a TDX (framing). Aquesta reserva de drets afecta tant als continguts de la tesi com als seus resums i índexs.</dim:field>
<dim:field element="rights" mdschema="dc" qualifier="accessLevel">info:eu-repo/semantics/openAccess</dim:field>
<dim:field element="source" mdschema="dc">TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)</dim:field>
<dim:field element="subject" lang="ca" mdschema="dc">Trastorno del Espectro del Autismo</dim:field>
<dim:field element="subject" lang="ca" mdschema="dc">Parentalidad</dim:field>
<dim:field element="subject" lang="ca" mdschema="dc">Marital functions</dim:field>
<dim:field element="subject" lang="ca" mdschema="dc">Autism Spectrum Disorder</dim:field>
<dim:field element="subject" lang="ca" mdschema="dc">Conyugalidad</dim:field>
<dim:field element="subject" lang="ca" mdschema="dc">Parental functions</dim:field>
<dim:field element="subject" lang="ca" mdschema="dc">Intervención Familiar</dim:field>
<dim:field element="subject" lang="ca" mdschema="dc">Family</dim:field>
<dim:field element="subject" lang="ca" mdschema="dc">Coparenting</dim:field>
<dim:field element="subject" lang="ca" mdschema="dc" qualifier="other">Salut i serveis socials</dim:field>
<dim:field element="subject" lang="ca" mdschema="dc" qualifier="udc">159.9</dim:field>
<dim:field element="subject" lang="ca" mdschema="dc" qualifier="udc">616.89</dim:field>
<dim:field element="title" lang="ca" mdschema="dc">Abordaje relacional de la familia en el Trastorno del Espectro Autista: Proyecto TEAm_FAM</dim:field>
<dim:field element="type" mdschema="dc">info:eu-repo/semantics/doctoralThesis</dim:field>
<dim:field element="type" mdschema="dc">info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dim:field>
<dim:field element="embargo" lang="ca" mdschema="dc" qualifier="terms">cap</dim:field>
</dim:dim>
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<thesis schemaLocation="http://www.ndltd.org/standards/metadata/etdms/1.0/ http://www.ndltd.org/standards/metadata/etdms/1.0/etdms.xsd">
<title>Abordaje relacional de la familia en el Trastorno del Espectro Autista: Proyecto TEAm_FAM</title>
<creator>Pretel Luque, Teresa</creator>
<contributor>TeresaPL@blanquerna.url.edu</contributor>
<contributor>true</contributor>
<contributor>Farriols Hernando, Núria</contributor>
<contributor>Vilaregut Puigdesens, Anna Maria</contributor>
<subject>Trastorno del Espectro del Autismo</subject>
<subject>Parentalidad</subject>
<subject>Marital functions</subject>
<subject>Autism Spectrum Disorder</subject>
<subject>Conyugalidad</subject>
<subject>Parental functions</subject>
<subject>Intervención Familiar</subject>
<subject>Family</subject>
<subject>Coparenting</subject>
<description>El Trastorn de l’Espectre de l’Autisme (TEA) és un dels trastorns de major complexitat. La responsabilitat principal d’acompanyar un nen/a amb TEA recau principalment en el nucli familiar, així l’impacte del diagnòstic no només produeix conseqüències en el nen/a sinó també en el sistema familiar i els seus membres al llarg de tot el cicle vital. En aquest context els objectius principals van ser: avaluar les relacions de les famílies amb un fill/a diagnosticat de TEA i dissenyar, implementar i avaluar l’efectivitat d’una intervenció multifamiliar que respongui específicament a les necessitats individuals i relacionals dels progenitors integrant les adaptacions fruit de la COVID-19. Es van realitzar quatre estudis. El primer, quantitatiu, va comptar amb 176 progenitors casats amb un fill/a amb TEA i es va realitzar per descriure les relacions familiars en comparació amb 176 progenitors de la població general. El segon estudi, qualitatiu, va explorar les necessitats individuals i relacionals de 30 progenitors. El tercer va consistir en un assaig clínic de la intervenció TEAm_FAM comptant amb 40 participants. En el quart es va realitzar un estudi qualitatiu amb 8 psicòlegs per explorar l'impacte de la COVID-19 en el TEA. Els resultats evidencien un deteriorament estadísticament significatiu de les relacions familiars en famílies amb un fill/a amb TEA, així com la importància d'atendre específicament les necessitats individuals i relacionals dels progenitors dissenyant intervencions específiques dirigides a la salut mental dels mateixos, comprovant l'eficàcia tant a nivell individual (disminució de l’ansietat i depressió, millora de la resiliència, qualitat de vida i mindfulness) i de les relacions familiars amb la implementació de la intervenció TEAm_FAM. Finalment es proposa promoure la investigació i pràctica clínica des d'aquest enfocament relacional i de procés oferint un protagonisme més gran als familiars com a elements actius.</description>
<description>El Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) es uno de los trastornos de mayor complejidad. La responsabilidad principal de acompañar a un niño/a con TEA recae principalmente en el núcleo familiar, así el impacto del diagnóstico no sólo produce consecuencias en el niño/a sino también en el sistema familiar y en sus miembros durante todo el ciclo vital. En este contexto los objetivos principales fueron: evaluar las relaciones de las familias con un hijo/as diagnosticado de TEA y diseñar, implementar y evaluar la efectividad de una intervención multifamiliar que responda específicamente a las necesidades individuales y relacionales de los progenitores integrando las adaptaciones fruto de la COVID-19. Se realizaron cuatro estudios. El primero, cuantitativo, contó con 176 progenitores casados con un hijo/as con TEA y se realizó para describir las relaciones familiares en comparación con 176 progenitores de la población general. El segundo estudio, cualitativo, exploró las necesidades individuales y relacionales de 30 progenitores. El tercero consistió en un ensayo clínico de la intervención TEAm_FAM contando con 40 participantes. En el cuarto se realizó un estudio cualitativo con 8 psicólogos para explorar el impacto de la COVID-19 en el TEA. Los resultados evidencian un deterioro estadísticamente significativo de las relaciones familiares en familias con un hijo/as con TEA, así como la importancia de atender específicamente las necesidades individuales y relacionales de los progenitores diseñando intervenciones específicas dirigidas a la salud mental de los mismos, comprobando la eficacia tanto a nivel individual (reducción de la ansiedad y depresión, mejora de la resiliencia, calidad de vida y mindfulness) y de las relaciones familiares con la implementación de la intervención TEAm_FAM. Finalmente se propone promover la investigación y práctica clínica desde este enfoque relacional y de proceso ofreciendo un mayor protagonismo a los familiares como elementos activos.</description>
<description>Autism Spectrum Disorder (ASD) is one of the most complex disorders. The main responsibility for accompanying a child with ASD falls mainly on the family unit, so the impact of the diagnosis not only has consequences on the child but also on the family system and its members throughout the life cycle. In this context the main objectives were: to evaluate the relationships in families with a child diagnosed with ASD and to design, implement and evaluate the effectiveness of a multifamily intervention that responds specifically to the individual and relational needs of the parents, integrating the adaptations resulting from COVID-19. Four studies were performed. The first one, which was quantitative, involved 176 married parents of a child with ASD and was conducted to describe family relationships in comparison to 176 married parents of the general population. The second study, a qualitative one, explored the individual and relational needs of 30 parents. The third consisted on a clinic assay of the TEAm_FAM intervention with 40 participants. In the fourth a qualitative study was conducted with 8 psychologists to explore the impact of COVID-19 on ASD. The results show a statistically significant deterioration of family relationships in families with a child with ASD, as well as the importance of specifically addressing the individual and relational needs of parents by designing specific interventions aimed at their mental health, proving the effectiveness both at the individual level (reduction of anxiety and depression, improved resilience, quality of life and mindfulness) and family relationships with the implementation of the TEAm_FAM intervention. Finally, it is proposed to promote research and clinical practice from this relational and process approach, offering a greater role to family members as active elements.</description>
<date>2023-01-19</date>
<date>2023-01-19</date>
<date>2023-01-13</date>
<type>info:eu-repo/semantics/doctoralThesis</type>
<type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</type>
<identifier>http://hdl.handle.net/10803/687453</identifier>
<language>spa</language>
<rights>ADVERTIMENT. Tots els drets reservats. L'accés als continguts d'aquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de la persona autora. Pot ser utilitzada per a consulta o estudi personal, així com en activitats o materials d'investigació i docència en els termes establerts a l'art. 32 del Text Refós de la Llei de Propietat Intel·lectual (RDL 1/1996). Per altres utilitzacions es requereix l'autorització prèvia i expressa de la persona autora. En qualsevol cas, en la utilització dels seus continguts caldrà indicar de forma clara el nom i cognoms de la persona autora i el títol de la tesi doctoral. No s'autoritza la seva reproducció o altres formes d'explotació efectuades amb finalitats de lucre ni la seva comunicació pública des d'un lloc aliè al servei TDX. Tampoc s'autoritza la presentació del seu contingut en una finestra o marc aliè a TDX (framing). Aquesta reserva de drets afecta tant als continguts de la tesi com als seus resums i índexs.</rights>
<rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</rights>
<publisher>Universitat Ramon Llull</publisher>
<source>TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)</source>
</thesis>
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<record schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd">
<leader>00925njm 22002777a 4500</leader>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="042">
<subfield code="a">dc</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="720">
<subfield code="a">Pretel Luque, Teresa</subfield>
<subfield code="e">author</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="260">
<subfield code="c">2023-01-13</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="520">
<subfield code="a">El Trastorn de l’Espectre de l’Autisme (TEA) és un dels trastorns de major complexitat. La responsabilitat principal d’acompanyar un nen/a amb TEA recau principalment en el nucli familiar, així l’impacte del diagnòstic no només produeix conseqüències en el nen/a sinó també en el sistema familiar i els seus membres al llarg de tot el cicle vital. En aquest context els objectius principals van ser: avaluar les relacions de les famílies amb un fill/a diagnosticat de TEA i dissenyar, implementar i avaluar l’efectivitat d’una intervenció multifamiliar que respongui específicament a les necessitats individuals i relacionals dels progenitors integrant les adaptacions fruit de la COVID-19. Es van realitzar quatre estudis. El primer, quantitatiu, va comptar amb 176 progenitors casats amb un fill/a amb TEA i es va realitzar per descriure les relacions familiars en comparació amb 176 progenitors de la població general. El segon estudi, qualitatiu, va explorar les necessitats individuals i relacionals de 30 progenitors. El tercer va consistir en un assaig clínic de la intervenció TEAm_FAM comptant amb 40 participants. En el quart es va realitzar un estudi qualitatiu amb 8 psicòlegs per explorar l'impacte de la COVID-19 en el TEA. Els resultats evidencien un deteriorament estadísticament significatiu de les relacions familiars en famílies amb un fill/a amb TEA, així com la importància d'atendre específicament les necessitats individuals i relacionals dels progenitors dissenyant intervencions específiques dirigides a la salut mental dels mateixos, comprovant l'eficàcia tant a nivell individual (disminució de l’ansietat i depressió, millora de la resiliència, qualitat de vida i mindfulness) i de les relacions familiars amb la implementació de la intervenció TEAm_FAM. Finalment es proposa promoure la investigació i pràctica clínica des d'aquest enfocament relacional i de procés oferint un protagonisme més gran als familiars com a elements actius.</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="520">
<subfield code="a">El Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) es uno de los trastornos de mayor complejidad. La responsabilidad principal de acompañar a un niño/a con TEA recae principalmente en el núcleo familiar, así el impacto del diagnóstico no sólo produce consecuencias en el niño/a sino también en el sistema familiar y en sus miembros durante todo el ciclo vital. En este contexto los objetivos principales fueron: evaluar las relaciones de las familias con un hijo/as diagnosticado de TEA y diseñar, implementar y evaluar la efectividad de una intervención multifamiliar que responda específicamente a las necesidades individuales y relacionales de los progenitores integrando las adaptaciones fruto de la COVID-19. Se realizaron cuatro estudios. El primero, cuantitativo, contó con 176 progenitores casados con un hijo/as con TEA y se realizó para describir las relaciones familiares en comparación con 176 progenitores de la población general. El segundo estudio, cualitativo, exploró las necesidades individuales y relacionales de 30 progenitores. El tercero consistió en un ensayo clínico de la intervención TEAm_FAM contando con 40 participantes. En el cuarto se realizó un estudio cualitativo con 8 psicólogos para explorar el impacto de la COVID-19 en el TEA. Los resultados evidencian un deterioro estadísticamente significativo de las relaciones familiares en familias con un hijo/as con TEA, así como la importancia de atender específicamente las necesidades individuales y relacionales de los progenitores diseñando intervenciones específicas dirigidas a la salud mental de los mismos, comprobando la eficacia tanto a nivel individual (reducción de la ansiedad y depresión, mejora de la resiliencia, calidad de vida y mindfulness) y de las relaciones familiares con la implementación de la intervención TEAm_FAM. Finalmente se propone promover la investigación y práctica clínica desde este enfoque relacional y de proceso ofreciendo un mayor protagonismo a los familiares como elementos activos.</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="520">
<subfield code="a">Autism Spectrum Disorder (ASD) is one of the most complex disorders. The main responsibility for accompanying a child with ASD falls mainly on the family unit, so the impact of the diagnosis not only has consequences on the child but also on the family system and its members throughout the life cycle. In this context the main objectives were: to evaluate the relationships in families with a child diagnosed with ASD and to design, implement and evaluate the effectiveness of a multifamily intervention that responds specifically to the individual and relational needs of the parents, integrating the adaptations resulting from COVID-19. Four studies were performed. The first one, which was quantitative, involved 176 married parents of a child with ASD and was conducted to describe family relationships in comparison to 176 married parents of the general population. The second study, a qualitative one, explored the individual and relational needs of 30 parents. The third consisted on a clinic assay of the TEAm_FAM intervention with 40 participants. In the fourth a qualitative study was conducted with 8 psychologists to explore the impact of COVID-19 on ASD. The results show a statistically significant deterioration of family relationships in families with a child with ASD, as well as the importance of specifically addressing the individual and relational needs of parents by designing specific interventions aimed at their mental health, proving the effectiveness both at the individual level (reduction of anxiety and depression, improved resilience, quality of life and mindfulness) and family relationships with the implementation of the TEAm_FAM intervention. Finally, it is proposed to promote research and clinical practice from this relational and process approach, offering a greater role to family members as active elements.</subfield>
</datafield>
<datafield ind1="8" ind2=" " tag="024">
<subfield code="a">http://hdl.handle.net/10803/687453</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="653">
<subfield code="a">Trastorno del Espectro del Autismo</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="653">
<subfield code="a">Parentalidad</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="653">
<subfield code="a">Marital functions</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="653">
<subfield code="a">Autism Spectrum Disorder</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="653">
<subfield code="a">Conyugalidad</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="653">
<subfield code="a">Parental functions</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="653">
<subfield code="a">Intervención Familiar</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="653">
<subfield code="a">Family</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="653">
<subfield code="a">Coparenting</subfield>
</datafield>
<datafield ind1="0" ind2="0" tag="245">
<subfield code="a">Abordaje relacional de la familia en el Trastorno del Espectro Autista: Proyecto TEAm_FAM</subfield>
</datafield>
</record>
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<record schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd">
<leader>nam a 5i 4500</leader>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="653">
<subfield code="a">Trastorno del Espectro del Autismo</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="653">
<subfield code="a">Parentalidad</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="653">
<subfield code="a">Marital functions</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="653">
<subfield code="a">Autism Spectrum Disorder</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="653">
<subfield code="a">Conyugalidad</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="653">
<subfield code="a">Parental functions</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="653">
<subfield code="a">Intervención Familiar</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="653">
<subfield code="a">Family</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="653">
<subfield code="a">Coparenting</subfield>
</datafield>
<datafield ind1="1" ind2="0" tag="245">
<subfield code="a">Abordaje relacional de la familia en el Trastorno del Espectro Autista: Proyecto TEAm_FAM</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2="1" tag="264">
<subfield code="a">[Barcelona] :</subfield>
<subfield code="b">Universitat Ramon Llull,</subfield>
<subfield code="c">2023</subfield>
</datafield>
<datafield ind1="4" ind2="0" tag="856">
<subfield code="z">Accés lliure</subfield>
<subfield code="u">http://hdl.handle.net/10803/687453</subfield>
</datafield>
<controlfield tag="007">cr |||||||||||</controlfield>
<controlfield tag="008">AAMMDDs2023 sp ||||fsm||||0|| 0 spa|c</controlfield>
<datafield ind1="1" ind2=" " tag="100">
<subfield code="a">Pretel Luque, Teresa,</subfield>
<subfield code="e">autor</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="300">
<subfield code="a">1 recurs en línia (301 pàgines)</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="502">
<subfield code="g">Tesi</subfield>
<subfield code="b">Doctorat</subfield>
<subfield code="c">Universitat Ramon Llull. Departament de Psicologia</subfield>
<subfield code="d">2023</subfield>
</datafield>
<datafield ind1="2" ind2=" " tag="710">
<subfield code="a">Universitat Ramon Llull. Departament de Psicologia</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2="4" tag="655">
<subfield code="a">Tesis i dissertacions electròniques</subfield>
</datafield>
<datafield ind1="1" ind2=" " tag="700">
<subfield code="a">Farriols Hernando, Núria,</subfield>
<subfield code="e">supervisor acadèmic</subfield>
</datafield>
<datafield ind1="1" ind2=" " tag="700">
<subfield code="a">Vilaregut Puigdesens, Anna Maria,</subfield>
<subfield code="e">supervisor acadèmic</subfield>
</datafield>
<datafield ind1="0" ind2=" " tag="730">
<subfield code="a">TDX</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="520">
<subfield code="a">El Trastorn de l’Espectre de l’Autisme (TEA) és un dels trastorns de major complexitat. La responsabilitat principal d’acompanyar un nen/a amb TEA recau principalment en el nucli familiar, així l’impacte del diagnòstic no només produeix conseqüències en el nen/a sinó també en el sistema familiar i els seus membres al llarg de tot el cicle vital. En aquest context els objectius principals van ser: avaluar les relacions de les famílies amb un fill/a diagnosticat de TEA i dissenyar, implementar i avaluar l’efectivitat d’una intervenció multifamiliar que respongui específicament a les necessitats individuals i relacionals dels progenitors integrant les adaptacions fruit de la COVID-19. Es van realitzar quatre estudis. El primer, quantitatiu, va comptar amb 176 progenitors casats amb un fill/a amb TEA i es va realitzar per descriure les relacions familiars en comparació amb 176 progenitors de la població general. El segon estudi, qualitatiu, va explorar les necessitats individuals i relacionals de 30 progenitors. El tercer va consistir en un assaig clínic de la intervenció TEAm_FAM comptant amb 40 participants. En el quart es va realitzar un estudi qualitatiu amb 8 psicòlegs per explorar l'impacte de la COVID-19 en el TEA. Els resultats evidencien un deteriorament estadísticament significatiu de les relacions familiars en famílies amb un fill/a amb TEA, així com la importància d'atendre específicament les necessitats individuals i relacionals dels progenitors dissenyant intervencions específiques dirigides a la salut mental dels mateixos, comprovant l'eficàcia tant a nivell individual (disminució de l’ansietat i depressió, millora de la resiliència, qualitat de vida i mindfulness) i de les relacions familiars amb la implementació de la intervenció TEAm_FAM. Finalment es proposa promoure la investigació i pràctica clínica des d'aquest enfocament relacional i de procés oferint un protagonisme més gran als familiars com a elements actius.</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="998">
<subfield code="a">u71</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="040">
<subfield code="a">ES-BaCBU</subfield>
<subfield code="b">cat</subfield>
<subfield code="e">rda</subfield>
<subfield code="c">ES-BaCBU</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="336">
<subfield code="a">text</subfield>
<subfield code="b">txt</subfield>
<subfield code="2">rdacontent</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="337">
<subfield code="a">informàtic</subfield>
<subfield code="b">c</subfield>
<subfield code="2">rdamedia</subfield>
</datafield>
<datafield ind1=" " ind2=" " tag="338">
<subfield code="a">recurs en línia</subfield>
<subfield code="b">cr</subfield>
<subfield code="2">rdacarrier</subfield>
</datafield>
</record>
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<mets ID=" DSpace_ITEM_10803-687453" OBJID=" hdl:10803/687453" PROFILE="DSpace METS SIP Profile 1.0" TYPE="DSpace ITEM" schemaLocation="http://www.loc.gov/METS/ http://www.loc.gov/standards/mets/mets.xsd">
<metsHdr CREATEDATE="2024-09-05T18:09:25Z">
<agent ROLE="CUSTODIAN" TYPE="ORGANIZATION">
<name>TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)</name>
</agent>
</metsHdr>
<dmdSec ID="DMD_10803_687453">
<mdWrap MDTYPE="MODS">
<xmlData schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-1.xsd">
<mods:mods schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-1.xsd">
<mods:name>
<mods:role>
<mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm>
</mods:role>
<mods:namePart>Pretel Luque, Teresa</mods:namePart>
</mods:name>
<mods:name>
<mods:role>
<mods:roleTerm type="text">authoremail</mods:roleTerm>
</mods:role>
<mods:namePart>TeresaPL@blanquerna.url.edu</mods:namePart>
</mods:name>
<mods:name>
<mods:role>
<mods:roleTerm type="text">authoremailshow</mods:roleTerm>
</mods:role>
<mods:namePart>true</mods:namePart>
</mods:name>
<mods:name>
<mods:role>
<mods:roleTerm type="text">director</mods:roleTerm>
</mods:role>
<mods:namePart>Farriols Hernando, Núria</mods:namePart>
</mods:name>
<mods:name>
<mods:role>
<mods:roleTerm type="text">codirector</mods:roleTerm>
</mods:role>
<mods:namePart>Vilaregut Puigdesens, Anna Maria</mods:namePart>
</mods:name>
<mods:extension>
<mods:dateAccessioned encoding="iso8601">2023-01-19T15:06:23Z</mods:dateAccessioned>
</mods:extension>
<mods:extension>
<mods:dateAvailable encoding="iso8601">2023-01-19T15:06:23Z</mods:dateAvailable>
</mods:extension>
<mods:originInfo>
<mods:dateIssued encoding="iso8601">2023-01-13</mods:dateIssued>
</mods:originInfo>
<mods:identifier type="uri">http://hdl.handle.net/10803/687453</mods:identifier>
<mods:abstract>El Trastorn de l’Espectre de l’Autisme (TEA) és un dels trastorns de major complexitat. La responsabilitat principal d’acompanyar un nen/a amb TEA recau principalment en el nucli familiar, així l’impacte del diagnòstic no només produeix conseqüències en el nen/a sinó també en el sistema familiar i els seus membres al llarg de tot el cicle vital. En aquest context els objectius principals van ser: avaluar les relacions de les famílies amb un fill/a diagnosticat de TEA i dissenyar, implementar i avaluar l’efectivitat d’una intervenció multifamiliar que respongui específicament a les necessitats individuals i relacionals dels progenitors integrant les adaptacions fruit de la COVID-19. Es van realitzar quatre estudis. El primer, quantitatiu, va comptar amb 176 progenitors casats amb un fill/a amb TEA i es va realitzar per descriure les relacions familiars en comparació amb 176 progenitors de la població general. El segon estudi, qualitatiu, va explorar les necessitats individuals i relacionals de 30 progenitors. El tercer va consistir en un assaig clínic de la intervenció TEAm_FAM comptant amb 40 participants. En el quart es va realitzar un estudi qualitatiu amb 8 psicòlegs per explorar l'impacte de la COVID-19 en el TEA. Els resultats evidencien un deteriorament estadísticament significatiu de les relacions familiars en famílies amb un fill/a amb TEA, així com la importància d'atendre específicament les necessitats individuals i relacionals dels progenitors dissenyant intervencions específiques dirigides a la salut mental dels mateixos, comprovant l'eficàcia tant a nivell individual (disminució de l’ansietat i depressió, millora de la resiliència, qualitat de vida i mindfulness) i de les relacions familiars amb la implementació de la intervenció TEAm_FAM. Finalment es proposa promoure la investigació i pràctica clínica des d'aquest enfocament relacional i de procés oferint un protagonisme més gran als familiars com a elements actius.El Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) es uno de los trastornos de mayor complejidad. La responsabilidad principal de acompañar a un niño/a con TEA recae principalmente en el núcleo familiar, así el impacto del diagnóstico no sólo produce consecuencias en el niño/a sino también en el sistema familiar y en sus miembros durante todo el ciclo vital. En este contexto los objetivos principales fueron: evaluar las relaciones de las familias con un hijo/as diagnosticado de TEA y diseñar, implementar y evaluar la efectividad de una intervención multifamiliar que responda específicamente a las necesidades individuales y relacionales de los progenitores integrando las adaptaciones fruto de la COVID-19. Se realizaron cuatro estudios. El primero, cuantitativo, contó con 176 progenitores casados con un hijo/as con TEA y se realizó para describir las relaciones familiares en comparación con 176 progenitores de la población general. El segundo estudio, cualitativo, exploró las necesidades individuales y relacionales de 30 progenitores. El tercero consistió en un ensayo clínico de la intervención TEAm_FAM contando con 40 participantes. En el cuarto se realizó un estudio cualitativo con 8 psicólogos para explorar el impacto de la COVID-19 en el TEA. Los resultados evidencian un deterioro estadísticamente significativo de las relaciones familiares en familias con un hijo/as con TEA, así como la importancia de atender específicamente las necesidades individuales y relacionales de los progenitores diseñando intervenciones específicas dirigidas a la salud mental de los mismos, comprobando la eficacia tanto a nivel individual (reducción de la ansiedad y depresión, mejora de la resiliencia, calidad de vida y mindfulness) y de las relaciones familiares con la implementación de la intervención TEAm_FAM. Finalmente se propone promover la investigación y práctica clínica desde este enfoque relacional y de proceso ofreciendo un mayor protagonismo a los familiares como elementos activos.Autism Spectrum Disorder (ASD) is one of the most complex disorders. The main responsibility for accompanying a child with ASD falls mainly on the family unit, so the impact of the diagnosis not only has consequences on the child but also on the family system and its members throughout the life cycle. In this context the main objectives were: to evaluate the relationships in families with a child diagnosed with ASD and to design, implement and evaluate the effectiveness of a multifamily intervention that responds specifically to the individual and relational needs of the parents, integrating the adaptations resulting from COVID-19. Four studies were performed. The first one, which was quantitative, involved 176 married parents of a child with ASD and was conducted to describe family relationships in comparison to 176 married parents of the general population. The second study, a qualitative one, explored the individual and relational needs of 30 parents. The third consisted on a clinic assay of the TEAm_FAM intervention with 40 participants. In the fourth a qualitative study was conducted with 8 psychologists to explore the impact of COVID-19 on ASD. The results show a statistically significant deterioration of family relationships in families with a child with ASD, as well as the importance of specifically addressing the individual and relational needs of parents by designing specific interventions aimed at their mental health, proving the effectiveness both at the individual level (reduction of anxiety and depression, improved resilience, quality of life and mindfulness) and family relationships with the implementation of the TEAm_FAM intervention. Finally, it is proposed to promote research and clinical practice from this relational and process approach, offering a greater role to family members as active elements.</mods:abstract>
<mods:language>
<mods:languageTerm authority="rfc3066">spa</mods:languageTerm>
</mods:language>
<mods:subject>
<mods:topic>Trastorno del Espectro del Autismo</mods:topic>
</mods:subject>
<mods:subject>
<mods:topic>Parentalidad</mods:topic>
</mods:subject>
<mods:subject>
<mods:topic>Marital functions</mods:topic>
</mods:subject>
<mods:subject>
<mods:topic>Autism Spectrum Disorder</mods:topic>
</mods:subject>
<mods:subject>
<mods:topic>Conyugalidad</mods:topic>
</mods:subject>
<mods:subject>
<mods:topic>Parental functions</mods:topic>
</mods:subject>
<mods:subject>
<mods:topic>Intervención Familiar</mods:topic>
</mods:subject>
<mods:subject>
<mods:topic>Family</mods:topic>
</mods:subject>
<mods:subject>
<mods:topic>Coparenting</mods:topic>
</mods:subject>
<mods:titleInfo>
<mods:title>Abordaje relacional de la familia en el Trastorno del Espectro Autista: Proyecto TEAm_FAM</mods:title>
</mods:titleInfo>
<mods:genre>info:eu-repo/semantics/doctoralThesis info:eu-repo/semantics/publishedVersion</mods:genre>
</mods:mods>
</xmlData>
</mdWrap>
</dmdSec>
<amdSec ID="FO_10803_687453_2">
<techMD ID="TECH_O_10803_687453_2">
<mdWrap MDTYPE="PREMIS">
<xmlData schemaLocation="http://www.loc.gov/standards/premis http://www.loc.gov/standards/premis/PREMIS-v1-0.xsd">
<premis:premis>
<premis:object>
<premis:objectIdentifier>
<premis:objectIdentifierType>URL</premis:objectIdentifierType>
<premis:objectIdentifierValue>https://www.tdx.cat/bitstream/10803/687453/2/Tesi_Teresa_Pretel.pdf</premis:objectIdentifierValue>
</premis:objectIdentifier>
<premis:objectCategory>File</premis:objectCategory>
<premis:objectCharacteristics>
<premis:fixity>
<premis:messageDigestAlgorithm>MD5</premis:messageDigestAlgorithm>
<premis:messageDigest>cb6fde654db3ab6cf6b5ec841985227a</premis:messageDigest>
</premis:fixity>
<premis:size>6670501</premis:size>
<premis:format>
<premis:formatDesignation>
<premis:formatName>application/pdf</premis:formatName>
</premis:formatDesignation>
</premis:format>
</premis:objectCharacteristics>
<premis:originalName>Tesi_Teresa_Pretel.pdf</premis:originalName>
</premis:object>
</premis:premis>
</xmlData>
</mdWrap>
</techMD>
</amdSec>
<amdSec ID="FT_10803_687453_3">
<techMD ID="TECH_T_10803_687453_3">
<mdWrap MDTYPE="PREMIS">
<xmlData schemaLocation="http://www.loc.gov/standards/premis http://www.loc.gov/standards/premis/PREMIS-v1-0.xsd">
<premis:premis>
<premis:object>
<premis:objectIdentifier>
<premis:objectIdentifierType>URL</premis:objectIdentifierType>
<premis:objectIdentifierValue>https://www.tdx.cat/bitstream/10803/687453/3/Tesi_Teresa_Pretel.pdf.txt</premis:objectIdentifierValue>
</premis:objectIdentifier>
<premis:objectCategory>File</premis:objectCategory>
<premis:objectCharacteristics>
<premis:fixity>
<premis:messageDigestAlgorithm>MD5</premis:messageDigestAlgorithm>
<premis:messageDigest>b63dfaa7287ea851e0bb9c1c1ce504fa</premis:messageDigest>
</premis:fixity>
<premis:size>414090</premis:size>
<premis:format>
<premis:formatDesignation>
<premis:formatName>text/plain</premis:formatName>
</premis:formatDesignation>
</premis:format>
</premis:objectCharacteristics>
<premis:originalName>Tesi_Teresa_Pretel.pdf.txt</premis:originalName>
</premis:object>
</premis:premis>
</xmlData>
</mdWrap>
</techMD>
</amdSec>
<fileSec>
<fileGrp USE="ORIGINAL">
<file ADMID="FO_10803_687453_2" CHECKSUM="cb6fde654db3ab6cf6b5ec841985227a" CHECKSUMTYPE="MD5" GROUPID="GROUP_BITSTREAM_10803_687453_2" ID="BITSTREAM_ORIGINAL_10803_687453_2" MIMETYPE="application/pdf" SEQ="2" SIZE="6670501">
</file>
</fileGrp>
<fileGrp USE="TEXT">
<file ADMID="FT_10803_687453_3" CHECKSUM="b63dfaa7287ea851e0bb9c1c1ce504fa" CHECKSUMTYPE="MD5" GROUPID="GROUP_BITSTREAM_10803_687453_3" ID="BITSTREAM_TEXT_10803_687453_3" MIMETYPE="text/plain" SEQ="3" SIZE="414090">
</file>
</fileGrp>
</fileSec>
<structMap LABEL="DSpace Object" TYPE="LOGICAL">
<div ADMID="DMD_10803_687453" TYPE="DSpace Object Contents">
<div TYPE="DSpace BITSTREAM">
</div>
</div>
</structMap>
</mets>
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<mods:mods schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-1.xsd">
<mods:name>
<mods:namePart>Pretel Luque, Teresa</mods:namePart>
</mods:name>
<mods:extension>
<mods:dateAvailable encoding="iso8601">2023-01-19T15:06:23Z</mods:dateAvailable>
</mods:extension>
<mods:extension>
<mods:dateAccessioned encoding="iso8601">2023-01-19T15:06:23Z</mods:dateAccessioned>
</mods:extension>
<mods:originInfo>
<mods:dateIssued encoding="iso8601">2023-01-13</mods:dateIssued>
</mods:originInfo>
<mods:identifier type="uri">http://hdl.handle.net/10803/687453</mods:identifier>
<mods:abstract>El Trastorn de l’Espectre de l’Autisme (TEA) és un dels trastorns de major complexitat. La responsabilitat principal d’acompanyar un nen/a amb TEA recau principalment en el nucli familiar, així l’impacte del diagnòstic no només produeix conseqüències en el nen/a sinó també en el sistema familiar i els seus membres al llarg de tot el cicle vital. En aquest context els objectius principals van ser: avaluar les relacions de les famílies amb un fill/a diagnosticat de TEA i dissenyar, implementar i avaluar l’efectivitat d’una intervenció multifamiliar que respongui específicament a les necessitats individuals i relacionals dels progenitors integrant les adaptacions fruit de la COVID-19. Es van realitzar quatre estudis. El primer, quantitatiu, va comptar amb 176 progenitors casats amb un fill/a amb TEA i es va realitzar per descriure les relacions familiars en comparació amb 176 progenitors de la població general. El segon estudi, qualitatiu, va explorar les necessitats individuals i relacionals de 30 progenitors. El tercer va consistir en un assaig clínic de la intervenció TEAm_FAM comptant amb 40 participants. En el quart es va realitzar un estudi qualitatiu amb 8 psicòlegs per explorar l'impacte de la COVID-19 en el TEA. Els resultats evidencien un deteriorament estadísticament significatiu de les relacions familiars en famílies amb un fill/a amb TEA, així com la importància d'atendre específicament les necessitats individuals i relacionals dels progenitors dissenyant intervencions específiques dirigides a la salut mental dels mateixos, comprovant l'eficàcia tant a nivell individual (disminució de l’ansietat i depressió, millora de la resiliència, qualitat de vida i mindfulness) i de les relacions familiars amb la implementació de la intervenció TEAm_FAM. Finalment es proposa promoure la investigació i pràctica clínica des d'aquest enfocament relacional i de procés oferint un protagonisme més gran als familiars com a elements actius.</mods:abstract>
<mods:abstract>El Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) es uno de los trastornos de mayor complejidad. La responsabilidad principal de acompañar a un niño/a con TEA recae principalmente en el núcleo familiar, así el impacto del diagnóstico no sólo produce consecuencias en el niño/a sino también en el sistema familiar y en sus miembros durante todo el ciclo vital. En este contexto los objetivos principales fueron: evaluar las relaciones de las familias con un hijo/as diagnosticado de TEA y diseñar, implementar y evaluar la efectividad de una intervención multifamiliar que responda específicamente a las necesidades individuales y relacionales de los progenitores integrando las adaptaciones fruto de la COVID-19. Se realizaron cuatro estudios. El primero, cuantitativo, contó con 176 progenitores casados con un hijo/as con TEA y se realizó para describir las relaciones familiares en comparación con 176 progenitores de la población general. El segundo estudio, cualitativo, exploró las necesidades individuales y relacionales de 30 progenitores. El tercero consistió en un ensayo clínico de la intervención TEAm_FAM contando con 40 participantes. En el cuarto se realizó un estudio cualitativo con 8 psicólogos para explorar el impacto de la COVID-19 en el TEA. Los resultados evidencian un deterioro estadísticamente significativo de las relaciones familiares en familias con un hijo/as con TEA, así como la importancia de atender específicamente las necesidades individuales y relacionales de los progenitores diseñando intervenciones específicas dirigidas a la salud mental de los mismos, comprobando la eficacia tanto a nivel individual (reducción de la ansiedad y depresión, mejora de la resiliencia, calidad de vida y mindfulness) y de las relaciones familiares con la implementación de la intervención TEAm_FAM. Finalmente se propone promover la investigación y práctica clínica desde este enfoque relacional y de proceso ofreciendo un mayor protagonismo a los familiares como elementos activos.</mods:abstract>
<mods:abstract>Autism Spectrum Disorder (ASD) is one of the most complex disorders. The main responsibility for accompanying a child with ASD falls mainly on the family unit, so the impact of the diagnosis not only has consequences on the child but also on the family system and its members throughout the life cycle. In this context the main objectives were: to evaluate the relationships in families with a child diagnosed with ASD and to design, implement and evaluate the effectiveness of a multifamily intervention that responds specifically to the individual and relational needs of the parents, integrating the adaptations resulting from COVID-19. Four studies were performed. The first one, which was quantitative, involved 176 married parents of a child with ASD and was conducted to describe family relationships in comparison to 176 married parents of the general population. The second study, a qualitative one, explored the individual and relational needs of 30 parents. The third consisted on a clinic assay of the TEAm_FAM intervention with 40 participants. In the fourth a qualitative study was conducted with 8 psychologists to explore the impact of COVID-19 on ASD. The results show a statistically significant deterioration of family relationships in families with a child with ASD, as well as the importance of specifically addressing the individual and relational needs of parents by designing specific interventions aimed at their mental health, proving the effectiveness both at the individual level (reduction of anxiety and depression, improved resilience, quality of life and mindfulness) and family relationships with the implementation of the TEAm_FAM intervention. Finally, it is proposed to promote research and clinical practice from this relational and process approach, offering a greater role to family members as active elements.</mods:abstract>
<mods:language>
<mods:languageTerm>spa</mods:languageTerm>
</mods:language>
<mods:accessCondition type="useAndReproduction">ADVERTIMENT. Tots els drets reservats. L'accés als continguts d'aquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de la persona autora. Pot ser utilitzada per a consulta o estudi personal, així com en activitats o materials d'investigació i docència en els termes establerts a l'art. 32 del Text Refós de la Llei de Propietat Intel·lectual (RDL 1/1996). Per altres utilitzacions es requereix l'autorització prèvia i expressa de la persona autora. En qualsevol cas, en la utilització dels seus continguts caldrà indicar de forma clara el nom i cognoms de la persona autora i el títol de la tesi doctoral. No s'autoritza la seva reproducció o altres formes d'explotació efectuades amb finalitats de lucre ni la seva comunicació pública des d'un lloc aliè al servei TDX. Tampoc s'autoritza la presentació del seu contingut en una finestra o marc aliè a TDX (framing). Aquesta reserva de drets afecta tant als continguts de la tesi com als seus resums i índexs.</mods:accessCondition>
<mods:accessCondition type="useAndReproduction">info:eu-repo/semantics/openAccess</mods:accessCondition>
<mods:subject>
<mods:topic>Trastorno del Espectro del Autismo</mods:topic>
</mods:subject>
<mods:subject>
<mods:topic>Parentalidad</mods:topic>
</mods:subject>
<mods:subject>
<mods:topic>Marital functions</mods:topic>
</mods:subject>
<mods:subject>
<mods:topic>Autism Spectrum Disorder</mods:topic>
</mods:subject>
<mods:subject>
<mods:topic>Conyugalidad</mods:topic>
</mods:subject>
<mods:subject>
<mods:topic>Parental functions</mods:topic>
</mods:subject>
<mods:subject>
<mods:topic>Intervención Familiar</mods:topic>
</mods:subject>
<mods:subject>
<mods:topic>Family</mods:topic>
</mods:subject>
<mods:subject>
<mods:topic>Coparenting</mods:topic>
</mods:subject>
<mods:titleInfo>
<mods:title>Abordaje relacional de la familia en el Trastorno del Espectro Autista: Proyecto TEAm_FAM</mods:title>
</mods:titleInfo>
<mods:genre>info:eu-repo/semantics/doctoralThesis</mods:genre>
<mods:genre>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</mods:genre>
</mods:mods>
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<oaire:record schemaLocation="http://namespaceopenaire.eu/schema/oaire/">
<dc:title>Abordaje relacional de la familia en el Trastorno del Espectro Autista: Proyecto TEAm_FAM</dc:title>
<datacite:creator>
<datacite:creatorName>Pretel Luque, Teresa</datacite:creatorName>
</datacite:creator>
<datacite:contributor>TeresaPL@blanquerna.url.edu</datacite:contributor>
<datacite:contributor>true</datacite:contributor>
<datacite:contributor>Farriols Hernando, Núria</datacite:contributor>
<datacite:contributor>Vilaregut Puigdesens, Anna Maria</datacite:contributor>
<datacite:contributor>Universitat Ramon Llull. Departament de Psicologia</datacite:contributor>
<dc:subject>Trastorno del Espectro del Autismo</dc:subject>
<dc:subject>Parentalidad</dc:subject>
<dc:subject>Marital functions</dc:subject>
<dc:subject>Autism Spectrum Disorder</dc:subject>
<dc:subject>Conyugalidad</dc:subject>
<dc:subject>Parental functions</dc:subject>
<dc:subject>Intervención Familiar</dc:subject>
<dc:subject>Family</dc:subject>
<dc:subject>Coparenting</dc:subject>
<dc:subject>Salut i serveis socials</dc:subject>
<dc:subject>159.9</dc:subject>
<dc:subject>616.89</dc:subject>
<dc:description>El Trastorn de l’Espectre de l’Autisme (TEA) és un dels trastorns de major complexitat. La responsabilitat principal d’acompanyar un nen/a amb TEA recau principalment en el nucli familiar, així l’impacte del diagnòstic no només produeix conseqüències en el nen/a sinó també en el sistema familiar i els seus membres al llarg de tot el cicle vital. En aquest context els objectius principals van ser: avaluar les relacions de les famílies amb un fill/a diagnosticat de TEA i dissenyar, implementar i avaluar l’efectivitat d’una intervenció multifamiliar que respongui específicament a les necessitats individuals i relacionals dels progenitors integrant les adaptacions fruit de la COVID-19. Es van realitzar quatre estudis. El primer, quantitatiu, va comptar amb 176 progenitors casats amb un fill/a amb TEA i es va realitzar per descriure les relacions familiars en comparació amb 176 progenitors de la població general. El segon estudi, qualitatiu, va explorar les necessitats individuals i relacionals de 30 progenitors. El tercer va consistir en un assaig clínic de la intervenció TEAm_FAM comptant amb 40 participants. En el quart es va realitzar un estudi qualitatiu amb 8 psicòlegs per explorar l'impacte de la COVID-19 en el TEA. Els resultats evidencien un deteriorament estadísticament significatiu de les relacions familiars en famílies amb un fill/a amb TEA, així com la importància d'atendre específicament les necessitats individuals i relacionals dels progenitors dissenyant intervencions específiques dirigides a la salut mental dels mateixos, comprovant l'eficàcia tant a nivell individual (disminució de l’ansietat i depressió, millora de la resiliència, qualitat de vida i mindfulness) i de les relacions familiars amb la implementació de la intervenció TEAm_FAM. Finalment es proposa promoure la investigació i pràctica clínica des d'aquest enfocament relacional i de procés oferint un protagonisme més gran als familiars com a elements actius.</dc:description>
<dc:description>El Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) es uno de los trastornos de mayor complejidad. La responsabilidad principal de acompañar a un niño/a con TEA recae principalmente en el núcleo familiar, así el impacto del diagnóstico no sólo produce consecuencias en el niño/a sino también en el sistema familiar y en sus miembros durante todo el ciclo vital. En este contexto los objetivos principales fueron: evaluar las relaciones de las familias con un hijo/as diagnosticado de TEA y diseñar, implementar y evaluar la efectividad de una intervención multifamiliar que responda específicamente a las necesidades individuales y relacionales de los progenitores integrando las adaptaciones fruto de la COVID-19. Se realizaron cuatro estudios. El primero, cuantitativo, contó con 176 progenitores casados con un hijo/as con TEA y se realizó para describir las relaciones familiares en comparación con 176 progenitores de la población general. El segundo estudio, cualitativo, exploró las necesidades individuales y relacionales de 30 progenitores. El tercero consistió en un ensayo clínico de la intervención TEAm_FAM contando con 40 participantes. En el cuarto se realizó un estudio cualitativo con 8 psicólogos para explorar el impacto de la COVID-19 en el TEA. Los resultados evidencian un deterioro estadísticamente significativo de las relaciones familiares en familias con un hijo/as con TEA, así como la importancia de atender específicamente las necesidades individuales y relacionales de los progenitores diseñando intervenciones específicas dirigidas a la salud mental de los mismos, comprobando la eficacia tanto a nivel individual (reducción de la ansiedad y depresión, mejora de la resiliencia, calidad de vida y mindfulness) y de las relaciones familiares con la implementación de la intervención TEAm_FAM. Finalmente se propone promover la investigación y práctica clínica desde este enfoque relacional y de proceso ofreciendo un mayor protagonismo a los familiares como elementos activos.</dc:description>
<dc:description>Autism Spectrum Disorder (ASD) is one of the most complex disorders. The main responsibility for accompanying a child with ASD falls mainly on the family unit, so the impact of the diagnosis not only has consequences on the child but also on the family system and its members throughout the life cycle. In this context the main objectives were: to evaluate the relationships in families with a child diagnosed with ASD and to design, implement and evaluate the effectiveness of a multifamily intervention that responds specifically to the individual and relational needs of the parents, integrating the adaptations resulting from COVID-19. Four studies were performed. The first one, which was quantitative, involved 176 married parents of a child with ASD and was conducted to describe family relationships in comparison to 176 married parents of the general population. The second study, a qualitative one, explored the individual and relational needs of 30 parents. The third consisted on a clinic assay of the TEAm_FAM intervention with 40 participants. In the fourth a qualitative study was conducted with 8 psychologists to explore the impact of COVID-19 on ASD. The results show a statistically significant deterioration of family relationships in families with a child with ASD, as well as the importance of specifically addressing the individual and relational needs of parents by designing specific interventions aimed at their mental health, proving the effectiveness both at the individual level (reduction of anxiety and depression, improved resilience, quality of life and mindfulness) and family relationships with the implementation of the TEAm_FAM intervention. Finally, it is proposed to promote research and clinical practice from this relational and process approach, offering a greater role to family members as active elements.</dc:description>
<dc:date>2023-01-19T15:06:23Z</dc:date>
<dc:date>2023-01-19T15:06:23Z</dc:date>
<dc:date>2023-01-13</dc:date>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/doctoralThesis</dc:type>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
<datacite:alternateIdentifier>http://hdl.handle.net/10803/687453</datacite:alternateIdentifier>
<dc:language>spa</dc:language>
<dc:rights>ADVERTIMENT. Tots els drets reservats. L'accés als continguts d'aquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de la persona autora. Pot ser utilitzada per a consulta o estudi personal, així com en activitats o materials d'investigació i docència en els termes establerts a l'art. 32 del Text Refós de la Llei de Propietat Intel·lectual (RDL 1/1996). Per altres utilitzacions es requereix l'autorització prèvia i expressa de la persona autora. En qualsevol cas, en la utilització dels seus continguts caldrà indicar de forma clara el nom i cognoms de la persona autora i el títol de la tesi doctoral. No s'autoritza la seva reproducció o altres formes d'explotació efectuades amb finalitats de lucre ni la seva comunicació pública des d'un lloc aliè al servei TDX. Tampoc s'autoritza la presentació del seu contingut en una finestra o marc aliè a TDX (framing). Aquesta reserva de drets afecta tant als continguts de la tesi com als seus resums i índexs.</dc:rights>
<dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights>
<dc:format>301 p.</dc:format>
<dc:format>application/pdf</dc:format>
<dc:publisher>Universitat Ramon Llull</dc:publisher>
<dc:source>TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)</dc:source>
<oaire:file>https://www.tdx.cat/bitstream/10803/687453/2/Tesi_Teresa_Pretel.pdf</oaire:file>
</oaire:record>
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<atom:entry schemaLocation="http://www.w3.org/2005/Atom http://www.kbcafe.com/rss/atom.xsd.xml">
<atom:id>http://hdl.handle.net/10803/687453/ore.xml</atom:id>
<atom:published>2023-01-19T15:06:23Z</atom:published>
<atom:updated>2023-01-19T15:06:23Z</atom:updated>
<atom:source>
<atom:generator>TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)</atom:generator>
</atom:source>
<atom:title>Abordaje relacional de la familia en el Trastorno del Espectro Autista: Proyecto TEAm_FAM</atom:title>
<atom:author>
<atom:name>Pretel Luque, Teresa</atom:name>
</atom:author>
<oreatom:triples>
<rdf:Description about="http://hdl.handle.net/10803/687453/ore.xml#atom">
<dcterms:modified>2023-01-19T15:06:23Z</dcterms:modified>
</rdf:Description>
<rdf:Description about="https://www.tdx.cat/bitstream/10803/687453/2/Tesi_Teresa_Pretel.pdf">
<dcterms:description>ORIGINAL</dcterms:description>
</rdf:Description>
<rdf:Description about="https://www.tdx.cat/bitstream/10803/687453/3/Tesi_Teresa_Pretel.pdf.txt">
<dcterms:description>TEXT</dcterms:description>
</rdf:Description>
<rdf:Description about="https://www.tdx.cat/bitstream/10803/687453/4/Tesi_Teresa_Pretel.pdf.xml">
<dcterms:description>MEDIA_DOCUMENT</dcterms:description>
</rdf:Description>
</oreatom:triples>
</atom:entry>
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<qdc:qualifieddc schemaLocation="http://purl.org/dc/elements/1.1/ http://dublincore.org/schemas/xmls/qdc/2006/01/06/dc.xsd http://purl.org/dc/terms/ http://dublincore.org/schemas/xmls/qdc/2006/01/06/dcterms.xsd http://dspace.org/qualifieddc/ http://www.ukoln.ac.uk/metadata/dcmi/xmlschema/qualifieddc.xsd">
<dc:title>Abordaje relacional de la familia en el Trastorno del Espectro Autista: Proyecto TEAm_FAM</dc:title>
<dc:creator>Pretel Luque, Teresa</dc:creator>
<dc:contributor>Farriols Hernando, Núria</dc:contributor>
<dc:contributor>Vilaregut Puigdesens, Anna Maria</dc:contributor>
<dc:subject>Trastorno del Espectro del Autismo</dc:subject>
<dc:subject>Parentalidad</dc:subject>
<dc:subject>Marital functions</dc:subject>
<dc:subject>Autism Spectrum Disorder</dc:subject>
<dc:subject>Conyugalidad</dc:subject>
<dc:subject>Parental functions</dc:subject>
<dc:subject>Intervención Familiar</dc:subject>
<dc:subject>Family</dc:subject>
<dc:subject>Coparenting</dc:subject>
<dcterms:abstract>El Trastorn de l’Espectre de l’Autisme (TEA) és un dels trastorns de major complexitat. La responsabilitat principal d’acompanyar un nen/a amb TEA recau principalment en el nucli familiar, així l’impacte del diagnòstic no només produeix conseqüències en el nen/a sinó també en el sistema familiar i els seus membres al llarg de tot el cicle vital. En aquest context els objectius principals van ser: avaluar les relacions de les famílies amb un fill/a diagnosticat de TEA i dissenyar, implementar i avaluar l’efectivitat d’una intervenció multifamiliar que respongui específicament a les necessitats individuals i relacionals dels progenitors integrant les adaptacions fruit de la COVID-19. Es van realitzar quatre estudis. El primer, quantitatiu, va comptar amb 176 progenitors casats amb un fill/a amb TEA i es va realitzar per descriure les relacions familiars en comparació amb 176 progenitors de la població general. El segon estudi, qualitatiu, va explorar les necessitats individuals i relacionals de 30 progenitors. El tercer va consistir en un assaig clínic de la intervenció TEAm_FAM comptant amb 40 participants. En el quart es va realitzar un estudi qualitatiu amb 8 psicòlegs per explorar l'impacte de la COVID-19 en el TEA. Els resultats evidencien un deteriorament estadísticament significatiu de les relacions familiars en famílies amb un fill/a amb TEA, així com la importància d'atendre específicament les necessitats individuals i relacionals dels progenitors dissenyant intervencions específiques dirigides a la salut mental dels mateixos, comprovant l'eficàcia tant a nivell individual (disminució de l’ansietat i depressió, millora de la resiliència, qualitat de vida i mindfulness) i de les relacions familiars amb la implementació de la intervenció TEAm_FAM. Finalment es proposa promoure la investigació i pràctica clínica des d'aquest enfocament relacional i de procés oferint un protagonisme més gran als familiars com a elements actius.</dcterms:abstract>
<dcterms:abstract>El Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) es uno de los trastornos de mayor complejidad. La responsabilidad principal de acompañar a un niño/a con TEA recae principalmente en el núcleo familiar, así el impacto del diagnóstico no sólo produce consecuencias en el niño/a sino también en el sistema familiar y en sus miembros durante todo el ciclo vital. En este contexto los objetivos principales fueron: evaluar las relaciones de las familias con un hijo/as diagnosticado de TEA y diseñar, implementar y evaluar la efectividad de una intervención multifamiliar que responda específicamente a las necesidades individuales y relacionales de los progenitores integrando las adaptaciones fruto de la COVID-19. Se realizaron cuatro estudios. El primero, cuantitativo, contó con 176 progenitores casados con un hijo/as con TEA y se realizó para describir las relaciones familiares en comparación con 176 progenitores de la población general. El segundo estudio, cualitativo, exploró las necesidades individuales y relacionales de 30 progenitores. El tercero consistió en un ensayo clínico de la intervención TEAm_FAM contando con 40 participantes. En el cuarto se realizó un estudio cualitativo con 8 psicólogos para explorar el impacto de la COVID-19 en el TEA. Los resultados evidencian un deterioro estadísticamente significativo de las relaciones familiares en familias con un hijo/as con TEA, así como la importancia de atender específicamente las necesidades individuales y relacionales de los progenitores diseñando intervenciones específicas dirigidas a la salud mental de los mismos, comprobando la eficacia tanto a nivel individual (reducción de la ansiedad y depresión, mejora de la resiliencia, calidad de vida y mindfulness) y de las relaciones familiares con la implementación de la intervención TEAm_FAM. Finalmente se propone promover la investigación y práctica clínica desde este enfoque relacional y de proceso ofreciendo un mayor protagonismo a los familiares como elementos activos.</dcterms:abstract>
<dcterms:abstract>Autism Spectrum Disorder (ASD) is one of the most complex disorders. The main responsibility for accompanying a child with ASD falls mainly on the family unit, so the impact of the diagnosis not only has consequences on the child but also on the family system and its members throughout the life cycle. In this context the main objectives were: to evaluate the relationships in families with a child diagnosed with ASD and to design, implement and evaluate the effectiveness of a multifamily intervention that responds specifically to the individual and relational needs of the parents, integrating the adaptations resulting from COVID-19. Four studies were performed. The first one, which was quantitative, involved 176 married parents of a child with ASD and was conducted to describe family relationships in comparison to 176 married parents of the general population. The second study, a qualitative one, explored the individual and relational needs of 30 parents. The third consisted on a clinic assay of the TEAm_FAM intervention with 40 participants. In the fourth a qualitative study was conducted with 8 psychologists to explore the impact of COVID-19 on ASD. The results show a statistically significant deterioration of family relationships in families with a child with ASD, as well as the importance of specifically addressing the individual and relational needs of parents by designing specific interventions aimed at their mental health, proving the effectiveness both at the individual level (reduction of anxiety and depression, improved resilience, quality of life and mindfulness) and family relationships with the implementation of the TEAm_FAM intervention. Finally, it is proposed to promote research and clinical practice from this relational and process approach, offering a greater role to family members as active elements.</dcterms:abstract>
<dcterms:dateAccepted>2023-01-19T15:06:23Z</dcterms:dateAccepted>
<dcterms:available>2023-01-19T15:06:23Z</dcterms:available>
<dcterms:created>2023-01-19T15:06:23Z</dcterms:created>
<dcterms:issued>2023-01-13</dcterms:issued>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/doctoralThesis</dc:type>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
<dc:identifier>http://hdl.handle.net/10803/687453</dc:identifier>
<dc:language>spa</dc:language>
<dc:rights>ADVERTIMENT. Tots els drets reservats. L'accés als continguts d'aquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de la persona autora. Pot ser utilitzada per a consulta o estudi personal, així com en activitats o materials d'investigació i docència en els termes establerts a l'art. 32 del Text Refós de la Llei de Propietat Intel·lectual (RDL 1/1996). Per altres utilitzacions es requereix l'autorització prèvia i expressa de la persona autora. En qualsevol cas, en la utilització dels seus continguts caldrà indicar de forma clara el nom i cognoms de la persona autora i el títol de la tesi doctoral. No s'autoritza la seva reproducció o altres formes d'explotació efectuades amb finalitats de lucre ni la seva comunicació pública des d'un lloc aliè al servei TDX. Tampoc s'autoritza la presentació del seu contingut en una finestra o marc aliè a TDX (framing). Aquesta reserva de drets afecta tant als continguts de la tesi com als seus resums i índexs.</dc:rights>
<dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights>
<dc:publisher>Universitat Ramon Llull</dc:publisher>
<dc:source>TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)</dc:source>
</qdc:qualifieddc>
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rdf:RDF schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/rdf/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/rdf.xsd">
<ow:Publication about="oai:www.tdx.cat:10803/687453">
<dc:title>Abordaje relacional de la familia en el Trastorno del Espectro Autista: Proyecto TEAm_FAM</dc:title>
<dc:creator>Pretel Luque, Teresa</dc:creator>
<dc:contributor>TeresaPL@blanquerna.url.edu</dc:contributor>
<dc:contributor>true</dc:contributor>
<dc:contributor>Farriols Hernando, Núria</dc:contributor>
<dc:contributor>Vilaregut Puigdesens, Anna Maria</dc:contributor>
<dc:subject>Trastorno del Espectro del Autismo</dc:subject>
<dc:subject>Parentalidad</dc:subject>
<dc:subject>Marital functions</dc:subject>
<dc:subject>Autism Spectrum Disorder</dc:subject>
<dc:subject>Conyugalidad</dc:subject>
<dc:subject>Parental functions</dc:subject>
<dc:subject>Intervención Familiar</dc:subject>
<dc:subject>Family</dc:subject>
<dc:subject>Coparenting</dc:subject>
<dc:description>El Trastorn de l’Espectre de l’Autisme (TEA) és un dels trastorns de major complexitat. La responsabilitat principal d’acompanyar un nen/a amb TEA recau principalment en el nucli familiar, així l’impacte del diagnòstic no només produeix conseqüències en el nen/a sinó també en el sistema familiar i els seus membres al llarg de tot el cicle vital. En aquest context els objectius principals van ser: avaluar les relacions de les famílies amb un fill/a diagnosticat de TEA i dissenyar, implementar i avaluar l’efectivitat d’una intervenció multifamiliar que respongui específicament a les necessitats individuals i relacionals dels progenitors integrant les adaptacions fruit de la COVID-19. Es van realitzar quatre estudis. El primer, quantitatiu, va comptar amb 176 progenitors casats amb un fill/a amb TEA i es va realitzar per descriure les relacions familiars en comparació amb 176 progenitors de la població general. El segon estudi, qualitatiu, va explorar les necessitats individuals i relacionals de 30 progenitors. El tercer va consistir en un assaig clínic de la intervenció TEAm_FAM comptant amb 40 participants. En el quart es va realitzar un estudi qualitatiu amb 8 psicòlegs per explorar l'impacte de la COVID-19 en el TEA. Els resultats evidencien un deteriorament estadísticament significatiu de les relacions familiars en famílies amb un fill/a amb TEA, així com la importància d'atendre específicament les necessitats individuals i relacionals dels progenitors dissenyant intervencions específiques dirigides a la salut mental dels mateixos, comprovant l'eficàcia tant a nivell individual (disminució de l’ansietat i depressió, millora de la resiliència, qualitat de vida i mindfulness) i de les relacions familiars amb la implementació de la intervenció TEAm_FAM. Finalment es proposa promoure la investigació i pràctica clínica des d'aquest enfocament relacional i de procés oferint un protagonisme més gran als familiars com a elements actius.</dc:description>
<dc:description>El Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) es uno de los trastornos de mayor complejidad. La responsabilidad principal de acompañar a un niño/a con TEA recae principalmente en el núcleo familiar, así el impacto del diagnóstico no sólo produce consecuencias en el niño/a sino también en el sistema familiar y en sus miembros durante todo el ciclo vital. En este contexto los objetivos principales fueron: evaluar las relaciones de las familias con un hijo/as diagnosticado de TEA y diseñar, implementar y evaluar la efectividad de una intervención multifamiliar que responda específicamente a las necesidades individuales y relacionales de los progenitores integrando las adaptaciones fruto de la COVID-19. Se realizaron cuatro estudios. El primero, cuantitativo, contó con 176 progenitores casados con un hijo/as con TEA y se realizó para describir las relaciones familiares en comparación con 176 progenitores de la población general. El segundo estudio, cualitativo, exploró las necesidades individuales y relacionales de 30 progenitores. El tercero consistió en un ensayo clínico de la intervención TEAm_FAM contando con 40 participantes. En el cuarto se realizó un estudio cualitativo con 8 psicólogos para explorar el impacto de la COVID-19 en el TEA. Los resultados evidencian un deterioro estadísticamente significativo de las relaciones familiares en familias con un hijo/as con TEA, así como la importancia de atender específicamente las necesidades individuales y relacionales de los progenitores diseñando intervenciones específicas dirigidas a la salud mental de los mismos, comprobando la eficacia tanto a nivel individual (reducción de la ansiedad y depresión, mejora de la resiliencia, calidad de vida y mindfulness) y de las relaciones familiares con la implementación de la intervención TEAm_FAM. Finalmente se propone promover la investigación y práctica clínica desde este enfoque relacional y de proceso ofreciendo un mayor protagonismo a los familiares como elementos activos.</dc:description>
<dc:description>Autism Spectrum Disorder (ASD) is one of the most complex disorders. The main responsibility for accompanying a child with ASD falls mainly on the family unit, so the impact of the diagnosis not only has consequences on the child but also on the family system and its members throughout the life cycle. In this context the main objectives were: to evaluate the relationships in families with a child diagnosed with ASD and to design, implement and evaluate the effectiveness of a multifamily intervention that responds specifically to the individual and relational needs of the parents, integrating the adaptations resulting from COVID-19. Four studies were performed. The first one, which was quantitative, involved 176 married parents of a child with ASD and was conducted to describe family relationships in comparison to 176 married parents of the general population. The second study, a qualitative one, explored the individual and relational needs of 30 parents. The third consisted on a clinic assay of the TEAm_FAM intervention with 40 participants. In the fourth a qualitative study was conducted with 8 psychologists to explore the impact of COVID-19 on ASD. The results show a statistically significant deterioration of family relationships in families with a child with ASD, as well as the importance of specifically addressing the individual and relational needs of parents by designing specific interventions aimed at their mental health, proving the effectiveness both at the individual level (reduction of anxiety and depression, improved resilience, quality of life and mindfulness) and family relationships with the implementation of the TEAm_FAM intervention. Finally, it is proposed to promote research and clinical practice from this relational and process approach, offering a greater role to family members as active elements.</dc:description>
<dc:date>2023-01-19T15:06:23Z</dc:date>
<dc:date>2023-01-19T15:06:23Z</dc:date>
<dc:date>2023-01-13</dc:date>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/doctoralThesis</dc:type>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
<dc:identifier>http://hdl.handle.net/10803/687453</dc:identifier>
<dc:language>spa</dc:language>
<dc:rights>ADVERTIMENT. Tots els drets reservats. L'accés als continguts d'aquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de la persona autora. Pot ser utilitzada per a consulta o estudi personal, així com en activitats o materials d'investigació i docència en els termes establerts a l'art. 32 del Text Refós de la Llei de Propietat Intel·lectual (RDL 1/1996). Per altres utilitzacions es requereix l'autorització prèvia i expressa de la persona autora. En qualsevol cas, en la utilització dels seus continguts caldrà indicar de forma clara el nom i cognoms de la persona autora i el títol de la tesi doctoral. No s'autoritza la seva reproducció o altres formes d'explotació efectuades amb finalitats de lucre ni la seva comunicació pública des d'un lloc aliè al servei TDX. Tampoc s'autoritza la presentació del seu contingut en una finestra o marc aliè a TDX (framing). Aquesta reserva de drets afecta tant als continguts de la tesi com als seus resums i índexs.</dc:rights>
<dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights>
<dc:publisher>Universitat Ramon Llull</dc:publisher>
<dc:source>TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)</dc:source>
</ow:Publication>
</rdf:RDF>
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<uketd_dc:uketddc schemaLocation="http://naca.central.cranfield.ac.uk/ethos-oai/2.0/ http://naca.central.cranfield.ac.uk/ethos-oai/2.0/uketd_dc.xsd">
<dc:title>Abordaje relacional de la familia en el Trastorno del Espectro Autista: Proyecto TEAm_FAM</dc:title>
<dc:creator>Pretel Luque, Teresa</dc:creator>
<dcterms:abstract>El Trastorn de l’Espectre de l’Autisme (TEA) és un dels trastorns de major complexitat. La responsabilitat principal d’acompanyar un nen/a amb TEA recau principalment en el nucli familiar, així l’impacte del diagnòstic no només produeix conseqüències en el nen/a sinó també en el sistema familiar i els seus membres al llarg de tot el cicle vital. En aquest context els objectius principals van ser: avaluar les relacions de les famílies amb un fill/a diagnosticat de TEA i dissenyar, implementar i avaluar l’efectivitat d’una intervenció multifamiliar que respongui específicament a les necessitats individuals i relacionals dels progenitors integrant les adaptacions fruit de la COVID-19. Es van realitzar quatre estudis. El primer, quantitatiu, va comptar amb 176 progenitors casats amb un fill/a amb TEA i es va realitzar per descriure les relacions familiars en comparació amb 176 progenitors de la població general. El segon estudi, qualitatiu, va explorar les necessitats individuals i relacionals de 30 progenitors. El tercer va consistir en un assaig clínic de la intervenció TEAm_FAM comptant amb 40 participants. En el quart es va realitzar un estudi qualitatiu amb 8 psicòlegs per explorar l'impacte de la COVID-19 en el TEA. Els resultats evidencien un deteriorament estadísticament significatiu de les relacions familiars en famílies amb un fill/a amb TEA, així com la importància d'atendre específicament les necessitats individuals i relacionals dels progenitors dissenyant intervencions específiques dirigides a la salut mental dels mateixos, comprovant l'eficàcia tant a nivell individual (disminució de l’ansietat i depressió, millora de la resiliència, qualitat de vida i mindfulness) i de les relacions familiars amb la implementació de la intervenció TEAm_FAM. Finalment es proposa promoure la investigació i pràctica clínica des d'aquest enfocament relacional i de procés oferint un protagonisme més gran als familiars com a elements actius.</dcterms:abstract>
<dcterms:abstract>El Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) es uno de los trastornos de mayor complejidad. La responsabilidad principal de acompañar a un niño/a con TEA recae principalmente en el núcleo familiar, así el impacto del diagnóstico no sólo produce consecuencias en el niño/a sino también en el sistema familiar y en sus miembros durante todo el ciclo vital. En este contexto los objetivos principales fueron: evaluar las relaciones de las familias con un hijo/as diagnosticado de TEA y diseñar, implementar y evaluar la efectividad de una intervención multifamiliar que responda específicamente a las necesidades individuales y relacionales de los progenitores integrando las adaptaciones fruto de la COVID-19. Se realizaron cuatro estudios. El primero, cuantitativo, contó con 176 progenitores casados con un hijo/as con TEA y se realizó para describir las relaciones familiares en comparación con 176 progenitores de la población general. El segundo estudio, cualitativo, exploró las necesidades individuales y relacionales de 30 progenitores. El tercero consistió en un ensayo clínico de la intervención TEAm_FAM contando con 40 participantes. En el cuarto se realizó un estudio cualitativo con 8 psicólogos para explorar el impacto de la COVID-19 en el TEA. Los resultados evidencian un deterioro estadísticamente significativo de las relaciones familiares en familias con un hijo/as con TEA, así como la importancia de atender específicamente las necesidades individuales y relacionales de los progenitores diseñando intervenciones específicas dirigidas a la salud mental de los mismos, comprobando la eficacia tanto a nivel individual (reducción de la ansiedad y depresión, mejora de la resiliencia, calidad de vida y mindfulness) y de las relaciones familiares con la implementación de la intervención TEAm_FAM. Finalmente se propone promover la investigación y práctica clínica desde este enfoque relacional y de proceso ofreciendo un mayor protagonismo a los familiares como elementos activos.</dcterms:abstract>
<dcterms:abstract>Autism Spectrum Disorder (ASD) is one of the most complex disorders. The main responsibility for accompanying a child with ASD falls mainly on the family unit, so the impact of the diagnosis not only has consequences on the child but also on the family system and its members throughout the life cycle. In this context the main objectives were: to evaluate the relationships in families with a child diagnosed with ASD and to design, implement and evaluate the effectiveness of a multifamily intervention that responds specifically to the individual and relational needs of the parents, integrating the adaptations resulting from COVID-19. Four studies were performed. The first one, which was quantitative, involved 176 married parents of a child with ASD and was conducted to describe family relationships in comparison to 176 married parents of the general population. The second study, a qualitative one, explored the individual and relational needs of 30 parents. The third consisted on a clinic assay of the TEAm_FAM intervention with 40 participants. In the fourth a qualitative study was conducted with 8 psychologists to explore the impact of COVID-19 on ASD. The results show a statistically significant deterioration of family relationships in families with a child with ASD, as well as the importance of specifically addressing the individual and relational needs of parents by designing specific interventions aimed at their mental health, proving the effectiveness both at the individual level (reduction of anxiety and depression, improved resilience, quality of life and mindfulness) and family relationships with the implementation of the TEAm_FAM intervention. Finally, it is proposed to promote research and clinical practice from this relational and process approach, offering a greater role to family members as active elements.</dcterms:abstract>
<uketdterms:institution>Universitat Ramon Llull</uketdterms:institution>
<dcterms:issued>2023-01-13</dcterms:issued>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/doctoralThesis</dc:type>
<dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
<dc:language type="dcterms:ISO639-2">spa</dc:language>
<dcterms:isReferencedBy>http://hdl.handle.net/10803/687453</dcterms:isReferencedBy>
<dc:identifier type="dcterms:URI">https://www.tdx.cat/bitstream/10803/687453/2/Tesi_Teresa_Pretel.pdf</dc:identifier>
<uketdterms:checksum type="uketdterms:MD5">cb6fde654db3ab6cf6b5ec841985227a</uketdterms:checksum>
<dcterms:hasFormat>https://www.tdx.cat/bitstream/10803/687453/3/Tesi_Teresa_Pretel.pdf.txt</dcterms:hasFormat>
<uketdterms:checksum type="uketdterms:MD5">b63dfaa7287ea851e0bb9c1c1ce504fa</uketdterms:checksum>
<uketdterms:embargodate>cap</uketdterms:embargodate>
<dc:subject>Trastorno del Espectro del Autismo</dc:subject>
<dc:subject>Parentalidad</dc:subject>
<dc:subject>Marital functions</dc:subject>
<dc:subject>Autism Spectrum Disorder</dc:subject>
<dc:subject>Conyugalidad</dc:subject>
<dc:subject>Parental functions</dc:subject>
<dc:subject>Intervención Familiar</dc:subject>
<dc:subject>Family</dc:subject>
<dc:subject>Coparenting</dc:subject>
<dc:subject>Salut i serveis socials</dc:subject>
</uketd_dc:uketddc>
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<metadata schemaLocation="http://www.lyncode.com/xoai http://www.lyncode.com/xsd/xoai.xsd">
<element name="dc">
<element name="contributor">
<element name="none">
<field name="value">Universitat Ramon Llull. Departament de Psicologia</field>
</element>
<element name="author">
<element name="none">
<field name="value">Pretel Luque, Teresa</field>
<field name="authority">b28b826a-c782-4870-80fc-8e4197007248</field>
</element>
</element>
<element name="authoremail">
<element name="ca">
<field name="value">TeresaPL@blanquerna.url.edu</field>
</element>
</element>
<element name="authoremailshow">
<element name="ca">
<field name="value">true</field>
</element>
</element>
<element name="director">
<element name="none">
<field name="value">Farriols Hernando, Núria</field>
</element>
</element>
<element name="codirector">
<element name="none">
<field name="value">Vilaregut Puigdesens, Anna Maria</field>
</element>
</element>
</element>
<element name="date">
<element name="accessioned">
<element name="none">
<field name="value">2023-01-19T15:06:23Z</field>
</element>
</element>
<element name="available">
<element name="none">
<field name="value">2023-01-19T15:06:23Z</field>
</element>
</element>
<element name="issued">
<element name="none">
<field name="value">2023-01-13</field>
</element>
</element>
</element>
<element name="identifier">
<element name="uri">
<element name="none">
<field name="value">http://hdl.handle.net/10803/687453</field>
</element>
</element>
</element>
<element name="description">
<element name="abstract">
<element name="ca">
<field name="value">El Trastorn de l’Espectre de l’Autisme (TEA) és un dels trastorns de major complexitat. La responsabilitat principal d’acompanyar un nen/a amb TEA recau principalment en el nucli familiar, així l’impacte del diagnòstic no només produeix conseqüències en el nen/a sinó també en el sistema familiar i els seus membres al llarg de tot el cicle vital. En aquest context els objectius principals van ser: avaluar les relacions de les famílies amb un fill/a diagnosticat de TEA i dissenyar, implementar i avaluar l’efectivitat d’una intervenció multifamiliar que respongui específicament a les necessitats individuals i relacionals dels progenitors integrant les adaptacions fruit de la COVID-19. Es van realitzar quatre estudis. El primer, quantitatiu, va comptar amb 176 progenitors casats amb un fill/a amb TEA i es va realitzar per descriure les relacions familiars en comparació amb 176 progenitors de la població general. El segon estudi, qualitatiu, va explorar les necessitats individuals i relacionals de 30 progenitors. El tercer va consistir en un assaig clínic de la intervenció TEAm_FAM comptant amb 40 participants. En el quart es va realitzar un estudi qualitatiu amb 8 psicòlegs per explorar l'impacte de la COVID-19 en el TEA. Els resultats evidencien un deteriorament estadísticament significatiu de les relacions familiars en famílies amb un fill/a amb TEA, així com la importància d'atendre específicament les necessitats individuals i relacionals dels progenitors dissenyant intervencions específiques dirigides a la salut mental dels mateixos, comprovant l'eficàcia tant a nivell individual (disminució de l’ansietat i depressió, millora de la resiliència, qualitat de vida i mindfulness) i de les relacions familiars amb la implementació de la intervenció TEAm_FAM. Finalment es proposa promoure la investigació i pràctica clínica des d'aquest enfocament relacional i de procés oferint un protagonisme més gran als familiars com a elements actius.</field>
<field name="value">El Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) es uno de los trastornos de mayor complejidad. La responsabilidad principal de acompañar a un niño/a con TEA recae principalmente en el núcleo familiar, así el impacto del diagnóstico no sólo produce consecuencias en el niño/a sino también en el sistema familiar y en sus miembros durante todo el ciclo vital. En este contexto los objetivos principales fueron: evaluar las relaciones de las familias con un hijo/as diagnosticado de TEA y diseñar, implementar y evaluar la efectividad de una intervención multifamiliar que responda específicamente a las necesidades individuales y relacionales de los progenitores integrando las adaptaciones fruto de la COVID-19. Se realizaron cuatro estudios. El primero, cuantitativo, contó con 176 progenitores casados con un hijo/as con TEA y se realizó para describir las relaciones familiares en comparación con 176 progenitores de la población general. El segundo estudio, cualitativo, exploró las necesidades individuales y relacionales de 30 progenitores. El tercero consistió en un ensayo clínico de la intervención TEAm_FAM contando con 40 participantes. En el cuarto se realizó un estudio cualitativo con 8 psicólogos para explorar el impacto de la COVID-19 en el TEA. Los resultados evidencian un deterioro estadísticamente significativo de las relaciones familiares en familias con un hijo/as con TEA, así como la importancia de atender específicamente las necesidades individuales y relacionales de los progenitores diseñando intervenciones específicas dirigidas a la salud mental de los mismos, comprobando la eficacia tanto a nivel individual (reducción de la ansiedad y depresión, mejora de la resiliencia, calidad de vida y mindfulness) y de las relaciones familiares con la implementación de la intervención TEAm_FAM. Finalmente se propone promover la investigación y práctica clínica desde este enfoque relacional y de proceso ofreciendo un mayor protagonismo a los familiares como elementos activos.</field>
<field name="value">Autism Spectrum Disorder (ASD) is one of the most complex disorders. The main responsibility for accompanying a child with ASD falls mainly on the family unit, so the impact of the diagnosis not only has consequences on the child but also on the family system and its members throughout the life cycle. In this context the main objectives were: to evaluate the relationships in families with a child diagnosed with ASD and to design, implement and evaluate the effectiveness of a multifamily intervention that responds specifically to the individual and relational needs of the parents, integrating the adaptations resulting from COVID-19. Four studies were performed. The first one, which was quantitative, involved 176 married parents of a child with ASD and was conducted to describe family relationships in comparison to 176 married parents of the general population. The second study, a qualitative one, explored the individual and relational needs of 30 parents. The third consisted on a clinic assay of the TEAm_FAM intervention with 40 participants. In the fourth a qualitative study was conducted with 8 psychologists to explore the impact of COVID-19 on ASD. The results show a statistically significant deterioration of family relationships in families with a child with ASD, as well as the importance of specifically addressing the individual and relational needs of parents by designing specific interventions aimed at their mental health, proving the effectiveness both at the individual level (reduction of anxiety and depression, improved resilience, quality of life and mindfulness) and family relationships with the implementation of the TEAm_FAM intervention. Finally, it is proposed to promote research and clinical practice from this relational and process approach, offering a greater role to family members as active elements.</field>
</element>
</element>
</element>
<element name="format">
<element name="extent">
<element name="ca">
<field name="value">301 p.</field>
</element>
</element>
</element>
<element name="language">
<element name="iso">
<element name="ca">
<field name="value">spa</field>
</element>
</element>
</element>
<element name="publisher">
<element name="none">
<field name="value">Universitat Ramon Llull</field>
</element>
</element>
<element name="rights">
<element name="license">
<element name="ca">
<field name="value">ADVERTIMENT. Tots els drets reservats. L'accés als continguts d'aquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de la persona autora. Pot ser utilitzada per a consulta o estudi personal, així com en activitats o materials d'investigació i docència en els termes establerts a l'art. 32 del Text Refós de la Llei de Propietat Intel·lectual (RDL 1/1996). Per altres utilitzacions es requereix l'autorització prèvia i expressa de la persona autora. En qualsevol cas, en la utilització dels seus continguts caldrà indicar de forma clara el nom i cognoms de la persona autora i el títol de la tesi doctoral. No s'autoritza la seva reproducció o altres formes d'explotació efectuades amb finalitats de lucre ni la seva comunicació pública des d'un lloc aliè al servei TDX. Tampoc s'autoritza la presentació del seu contingut en una finestra o marc aliè a TDX (framing). Aquesta reserva de drets afecta tant als continguts de la tesi com als seus resums i índexs.</field>
</element>
</element>
<element name="accessLevel">
<element name="none">
<field name="value">info:eu-repo/semantics/openAccess</field>
</element>
</element>
</element>
<element name="source">
<element name="none">
<field name="value">TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)</field>
</element>
</element>
<element name="subject">
<element name="ca">
<field name="value">Trastorno del Espectro del Autismo</field>
<field name="value">Parentalidad</field>
<field name="value">Marital functions</field>
<field name="value">Autism Spectrum Disorder</field>
<field name="value">Conyugalidad</field>
<field name="value">Parental functions</field>
<field name="value">Intervención Familiar</field>
<field name="value">Family</field>
<field name="value">Coparenting</field>
</element>
<element name="other">
<element name="ca">
<field name="value">Salut i serveis socials</field>
</element>
</element>
<element name="udc">
<element name="ca">
<field name="value">159.9</field>
<field name="value">616.89</field>
</element>
</element>
</element>
<element name="title">
<element name="ca">
<field name="value">Abordaje relacional de la familia en el Trastorno del Espectro Autista: Proyecto TEAm_FAM</field>
</element>
</element>
<element name="type">
<element name="none">
<field name="value">info:eu-repo/semantics/doctoralThesis</field>
<field name="value">info:eu-repo/semantics/publishedVersion</field>
</element>
</element>
<element name="embargo">
<element name="terms">
<element name="ca">
<field name="value">cap</field>
</element>
</element>
</element>
</element>
<element name="bundles">
<element name="bundle">
<field name="name">ORIGINAL</field>
<element name="bitstreams">
<element name="bitstream">
<field name="name">Tesi_Teresa_Pretel.pdf</field>
<field name="originalName">Tesi_Teresa_Pretel.pdf</field>
<field name="format">application/pdf</field>
<field name="size">6670501</field>
<field name="url">https://www.tdx.cat/bitstream/10803/687453/2/Tesi_Teresa_Pretel.pdf</field>
<field name="checksum">cb6fde654db3ab6cf6b5ec841985227a</field>
<field name="checksumAlgorithm">MD5</field>
<field name="sid">2</field>
<field name="drm">open access</field>
</element>
</element>
</element>
<element name="bundle">
<field name="name">TEXT</field>
<element name="bitstreams">
<element name="bitstream">
<field name="name">Tesi_Teresa_Pretel.pdf.txt</field>
<field name="originalName">Tesi_Teresa_Pretel.pdf.txt</field>
<field name="description">Extracted text</field>
<field name="format">text/plain</field>
<field name="size">414090</field>
<field name="url">https://www.tdx.cat/bitstream/10803/687453/3/Tesi_Teresa_Pretel.pdf.txt</field>
<field name="checksum">b63dfaa7287ea851e0bb9c1c1ce504fa</field>
<field name="checksumAlgorithm">MD5</field>
<field name="sid">3</field>
<field name="drm">open access</field>
</element>
</element>
</element>
<element name="bundle">
<field name="name">MEDIA_DOCUMENT</field>
<element name="bitstreams">
<element name="bitstream">
<field name="name">Tesi_Teresa_Pretel.pdf.xml</field>
<field name="originalName">Tesi_Teresa_Pretel.pdf.xml</field>
<field name="description">Document Consulta</field>
<field name="format">text/xml</field>
<field name="size">107</field>
<field name="url">https://www.tdx.cat/bitstream/10803/687453/4/Tesi_Teresa_Pretel.pdf.xml</field>
<field name="checksum">3f57183de438a011004c97497e71d4d1</field>
<field name="checksumAlgorithm">MD5</field>
<field name="sid">4</field>
<field name="drm">open access</field>
</element>
</element>
</element>
</element>
<element name="others">
<field name="handle">10803/687453</field>
<field name="identifier">oai:www.tdx.cat:10803/687453</field>
<field name="lastModifyDate">2023-02-14 17:24:02.428</field>
<field name="drm">open access</field>
</element>
<element name="repository">
<field name="name">TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)</field>
<field name="mail">pir@csuc.cat</field>
</element>
</metadata>