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1. <oai_dc:dc schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">

   1. <dc:title>La Gestión del Talento Humano y su Relación con el Desempeño Docente en Trujillo – 2013</dc:title>

   2. <dc:creator>Santa Cruz Terán, Flor Fanny</dc:creator>

   3. <dc:subject>Talento humano</dc:subject>

   4. <dc:subject>coaching</dc:subject>

   5. <dc:subject>empowerment</dc:subject>

   6. <dc:subject>desempeño docente</dc:subject>

   7. <dc:description>Esta investigación tuvo como objetivo principal establecer la relación entre la gestión del talento humano y el desempeño docente de la Institución Educativa N° 81002 “Javier Heraud” de Trujillo en el 2013. El estudio fue de tipo no experimental, con un diseño correlacional transversal. La muestra fue de 40 participantes entre directivos y docentes del nivel secundario. La recolección de datos se obtuvo a través de dos cuestionarios con 20 ítems cada uno. Los cuestionarios fueron validados por tres expertos y luego se midió su confiabilidad. Los resultados del estudio arrojaron, según el coeficiente de correlación de Pearson, un valor de 0,479** con un nivel de significancia al 1%, lo cual indica que existe una relación directa moderada y altamente significativa entre las variables en estudio. Se concluye que en las dimensiones de la variable gestión del talento humano: Coaching, Capacitación y Evaluación, existe una relación directa moderada, y altamente significativa con el Desempeño Docente y en la dimensión Empowerment tiene una relación directa, baja y significativa con el Desempeño Docente. Se recomienda ejecutar el Plan de Gestión del Talento Humano propuesto en este estudio para desarrollar un ambiente favorable de trabajo condicionando así el aprendizaje mutuo entre docentes y directivos.</dc:description>

   8. <dc:date>2014</dc:date>

   9. <dc:type>text (article)</dc:type>

   10. <dc:format>application/pdf</dc:format>

   11. <dc:identifier>https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=6181441</dc:identifier>

   12. <dc:identifier>(Revista) ISSN 2077-172X</dc:identifier>

   13. <dc:source>UCV - SCIENTIA, ISSN 2077-172X, Vol. 6, Nº. 2, 2014, pags. 99-105</dc:source>

   14. <dc:language>spa</dc:language>

   15. <dc:rights>LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI</dc:rights>

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