Número de control: DPD201512106105
Autor: Andrés Roqueta, Clara
Título: Dificultades pragmáticas en el trastorno específico del lenguaje. El papel de las tareas mentalistas
Publicación: Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturias, 2010
Notas: Gran número de sujetos con Trastorno Específi co del Lenguaje (TEL) manifi estan problemas
comunicativos y de tipo pragmático. Este estudio se planteó analizar el papel de las tareas de comprensión
mentalista en la distinción de un perfi l TEL con problemas predominantemente pragmáticos. Para ello
se comparó la ejecución en tareas mentalistas de un grupo de participantes con TEL convencional (n=
11), un grupo con TEL con mayor afectación pragmática (n= 9) y un grupo con desarrollo típico del
lenguaje (n= 13) de edades comprendidas entre 4 y 7 años. Los resultados revelaron que todos los
grupos fueron igualmente capaces de atribuir estados mentales cuando el contexto está estructurado.
Sin embargo, los sujetos con TEL pragmático tuvieron menos éxito que el grupo TEL convencional
cuando las tareas estaban orientadas de manera comunicativa y necesitaban procesar información no
explícita del contexto. Nuestros datos apoyan la posibilidad de aislar un subtipo de TEL con especiales
problemas pragmáticos, así como el uso de tareas mentalistas para evaluar de forma más precisa estas
difi cultades.
Psicothema, ISSN 0214-9915, Vol. 22, Nº. 4, 2010, pags. 677-683
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Tipo de impreso: text (article)
Otros autores: Clemente Estevan, Rosa Ana
Números normalizados: (Revista) ISSN 0214-9915
Procedencia: DIALNET - Artículos
Tipo de publicación: Libros
Derechos: In Copyright (InC): http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/